c课程设计(论)参考格式.docVIP

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  • 2017-03-06 发布于贵州
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c课程设计(论)参考格式

攀枝花学院 学生课程设计(论文) 题 目: 学生姓名: 学 号: 所在院 系 : 专 业: 班 级: 指 导 教 师: 职称: 年 月 日 攀枝花学院教务处制 攀枝花学院本科学生课程设计任务书 题 目 1、课程设计的目的 2、课程设计的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等) 3、主要参考文献 4、课程设计工作进度计划 指导教师(签字) 日期 年 月 日 教研室意见: 年 月 日 学生(签字): 接受任务时间: 年 月 日 注:任务书由指导教师填写。 课程设计(论文)指导教师成绩评定表 题目名称 评分项目 分值 得分 评价内涵 工作 表现 20% 01 学习态度 6 遵守各项纪律,工作刻苦努力,具有良好的科学工作态度。 02 科学实践、调研 7 通过实验、试验、查阅文献、深入生产实践等渠道获取与课程设计有关的材料。 03 课题工作量 7 按期圆满完成规定的任务,工作量饱满。 能力 水平 35% 04 综合运用知识的能力 10 能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题,能正确处理实验数据,能对课题进行理论分析,得出有价值的结论。 05 应用文献的能力 5 能独立查阅相关文献和从事其他调研;能提出并较好地论述课题的实施方案;有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。

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