EDA课程设计机器猫论文.docVIP

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  • 2016-10-09 发布于贵州
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EDA课程设计机器猫论文

数字电子技术课程设计实验报告 一、实验目的 本产品具有机、电、声、光、磁结合的特点,通过制作本产品完成从仿真到安装实践的全程训练过程。由学生完成从电路原理仿真验证,到元器件检测、焊接、安装、测试产品的全过程,达到培养同学们工程实践能力的目的。 二、工作原理 1.基本框图 2. 555构成的单稳态触发电路的工作原理 555定时器的功能主要由两个比较器C1和C2决定,比较器的参考电压由分压器提供,在电源和地之间加VCC电压,并让VM悬空时,上比较器C1的参考电压为2/3VCC,下比较器C2为1/3VCC。 单稳态触发器特点: ·两个工作状态:稳态和暂稳态 ·在外界触发脉冲作用下,能从稳态翻转到暂稳态,在暂稳态维持一段时间后,在自动返回稳态。 ·暂稳态维持时间的长短取决于电路本身的参数,与触发脉冲的宽度和幅度无关。 a单稳态触发电路 b工作波形 暂稳态输出的宽度 =RCln3≈1.1RC 3.机器猫工作原理 (1)该装置主要由声控检测电路、光控检测电路、磁控检测电路、触发电路、单稳态电路、开关组成。声敏元件麦克风V1与电阻R1、R2,组成声敏取样电路,主要是将声信号转变为电信号,为单稳态电路提供触发信号。光敏三极管、干簧管可以将光信号、磁场信号转变为电信号,为单稳态电路提

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