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- 2017-03-06 发布于贵州
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七年级上信息技教学设计——计算机数据安全
第八课 计算机数据安全
一、教学目标
目标维度 行为目标 知识与技能: (1)掌握计算机病毒的概念,特征和危害性。
(2)掌握预防、清除计算机病毒的方法和数据安全的维护方法。 过程与方法: (1)通过观看病毒演示flash,阅读病毒材料,认识计
算机病毒的概念、特征和危害性。
(2)通过教师讲解计算机的预防措施和清除办法,使学生初步具备防治计算机病毒的能力。 情感态度价值观: 通过计算机数据安全的学习,让学生知道计算机病
毒实际上是人为编制的小程序,就涉及到了人的道德品
质问题,所以如果要防范计算机病毒,首先就要提高自
己的信息素养和道德品质。 二、重点难点
重点:计算机病毒的概念,特征和危害性。
难点:计算机病毒的预防和清除。
三、教学环境及资源准备
计算机机房
(2) 极域电子教室教学系统。
(3) 相关病毒演示flash和阅读材料资源包
(4) 杀毒软件包
(5) 学习本课后的自我评价表
四、教学过程设计
教学环节 教师活动 学生学习活动 备注 创设情境 故事引入:
老师:小王同学暑假期间作业做完了过后,想上网玩下游戏,于是加入了几个游戏群,当即群消息就来了,他看见消息显示是游戏获奖信息,喜出望外,就立即点击进去。。。结果链接里面什么也没有,他也每当回事,结果了过了两天他去登他的qq,显示qq在异地非法登陆,这个是怎么回事呢? 学生观看图片信息,倾听,讨论 以学生
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