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- 2016-10-09 发布于贵州
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七年级上册第三元导学案
11《春》导学案
第一课时
【学习目标】
①反复朗读,感知内容,体会美感。
②理清思路,培养细致观察事物,抓住特点描述的能力。
③联系实际,广泛阅读,开阔视野。
【使用说明与学法指导】
1、先熟读课文,标记勾画重点字词,记录疑难问题,再研做导学案。
2、规范书写,认真限时、独立完成导学案。
3、查找资料,搜集有关描写“春天”的名诗词。
【自主学习案】
一、朗读指导
①读音正确 ,声音洪亮。②把握好感情基调的变化。③读出抑扬顿挫、轻重缓急的美感。
1、熟读课文,把你喜欢的句子写下来,并说说理由。
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2、你最喜欢“春”的哪一幅画面?说说理由。
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二、知识链接
作者朱自清(1898——1948)字佩弦,号秋实,浙江绍兴人,是我国现代最优秀的散文家之一,也是著名的诗人、学者、民主战士。主要作品有散文《背影》、《荷塘月色》《绿》《春》等;有诗文集《踪迹》、散文集《欧游杂记》《背影》,以及一些文艺论著,收在《朱自清文集》里。他的散文,文字清新朴素,描写细腻,感情真切,富有自然淳厚的美,读后令人回味无穷。他热爱自然,观察自然,描绘自然,他的写景散文,无不寄托着他对大自然的无限深情。
三、基础积累
1、给加点的字注音
酝酿 鸟巢 蓑衣 嘹亮 应和 薄烟 黄晕 水涨 捉迷藏
2、解释词语
酝酿:
应和
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