七年级生物下册 第8章 第1节 植物体的组成 教案 苏科版.docVIP

第1节 植物体的构成 教学目标：? 1.学生能说出组织的概念，能概述构成生物体的组织是细胞分裂、分化形成的，能识别出植物体的几种主要组织。 2. 学生能自己总结和描述出绿色开花植物体的结构层次：细胞，组织，器官，个体。 3.通过和动物体的对比，能说出动物体和植物体结构层次是不同的。 4.通过体验式探究和图片分析的活动，增强学生总结分析的思维能力，享受探索和发现的乐趣。 重点和难点 重点： 1.描述植物体的结构层次：细胞，组织，器官，个体。 2.能从宏观到微观，从整体到部分认识植物体，从而使学生的空间想像能力得到提高。 难点：植物的各种组织均由细胞分裂和分化形成。课前准备：新鲜的蚕豆叶片或者青菜叶片、制作课件。 课时安排：2课时 （第一课时） 一、 学习内容教师活动学生活动复习：提问根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。 [来源:学科网ZXXK] 三、教学感受： - 1 - 用心 爱心 专心 生物体的结构层次 植物体的结构层次 动物体的结构层次 分化 组织 器官 学生总结区 细胞——组织——器官——植物体