中考化学专题复习 物质的检验和鉴别课件.pptVIP

桌面上放一瓶已收集满的无色无味无毒气体。请你用学过的知识进行探究，确定该气体可能是什么气体。 总结：气体的检验思路 明确目的、选定方法、熟悉相关现象 混合检验、考虑干扰、注意先后顺序 6.将稀盐酸，碳酸钠溶液，氢氧化钡溶液倒入同一烧杯中，充分反应后过滤。 （1）留在滤纸上的固体是——— （2）取少量滤液与稀硫酸混合，有气泡产生，由此判断滤液中含有的溶质是—— （3）综合分析判断，该滤液中一定还含有的溶质是———可能含有的溶质是———— 化学是魔术的世界，它带给你扑朔迷离的现象；化学是真实的天空，它向你解释科学的真谛……—————— 物质的检验和鉴别 中考化学专题复习 警察在检查司机是否酒后开车 酒中的乙醇分子可以使橙红色的重铬酸钾（k2Cr2O7）变为 绿色的硫酸铬Cr2 SO4 3 一、有特殊颜色气味的物质： ①白色固体： BaSO4 AgCI CaCO3 BaCO3 Mg OH 2 无水CuSO4 P2O5 MgO...... ②黑色粉末： Fe3O4 CuO MnO2 石墨粉 木炭粉 铁粉... ③红色固体： Cu Fe2O3 红磷... ④一些离子在溶液中的颜色： Cu2+--蓝色； Fe3+--棕黄色； Fe2+--浅绿色 硫为淡黄色??? KMnO4为紫黑色 （5）沉淀（即不溶于水的盐 和 碱）： ①盐：白色沉淀： AgCl、BaSO4（也不溶于稀HNO3） CaCO3、BaCO3（溶于酸） ②碱：?白色沉淀 Mg OH 2 蓝色沉淀：Cu（OH）2 红褐色沉淀：Fe（OH）3 （6）有刺激性气味的气体： HCl、NH3、SO2 溶于酸 二、常见气体的检验： 结论 可能看到的现象 验证方法及操作 假设 猜想 CO H2 CO2 O2 现　　象 方　　法 证明被鉴别物质是 点燃、火焰上方罩干燥小烧杯 淡蓝色火焰有水珠出现 点燃、产生的气体与石灰水反应 蓝色火焰 白色沉淀 澄清石灰水 变浑浊 带火星的木条 复燃 常见气体的检验 CO： 灼热CuO 澄清石灰水 （黑变红） （变浑浊） H2： 灼热CuO 无水CuSO4 （黑变红） （白变蓝） 验证 HCl NH3 H2O CH4 现　　象 方　　法 证明被鉴别物质是 无水CuSO4 白变蓝 湿润的红色石蕊试纸 湿润的蓝色石蕊试纸 硝酸银溶液 变蓝 变红 白色浑浊 点燃、火焰上方罩干燥小烧杯，烧杯倒过来后倒入澄清石灰水，振荡 有水珠出现，石灰水变浑浊 1 鉴别CO和CO2： ① 燃着的木条 ② 澄清石灰水 ③ 紫色石蕊试液 ④ 灼热的氧化铜 2 鉴别H2和CO2： 3 鉴别H2和CO： ①点燃气体 ②通过灼热的氧化铜 对产物进行检验 看谁办法多 气体鉴别 同（1）①?②?③?④ 4、某混合气体可能含有H2、CO、CO2和H2O（气）中的某几种，依次进行如下实验（假设各步中气体均完全反应） ①通过无水硫酸铜，白色粉末变蓝 ②通过澄清石灰水，无浑浊产生 ③再通过浓硫酸 ④再通过灼热的氧化铜，变红 ⑤再通过无水硫酸铜，白色粉末变蓝 ⑥最后通过澄清石灰水，无浑浊现象。试根据实验原理及现象推断：混合气体中肯定有_____________，肯定无______。 1、 CO2存在对CO还原CuO生成的CO2检验的干扰 2、 H2O存在对H2还原CuO生成的H2O检验的干扰 １、 检验时要首先检验H2O ２、 吸收时要最后除去H2O 干扰问题 水的问题 人们冬天时想吃得热一些，夏天时想喝得冷一些，于是发明了微波炉、冰箱等设备，但这些设备太大，不方便携带。 现在就有了一拉就会热的食品，摇一摇就会冷的食品，非常方便，也非常有趣。 那么，你知道它们是怎样做到一拉就热或者摇一摇就冷的吗? 你怎么鉴别你买的衣服是纯棉的、羊毛的、还是合成纤维呢？ 有 NH3·H2O、（NH4）2SO4 K2SO4、过磷酸钙四种化肥 请选择适当方法一一鉴别它们。 它们的性质有什么不同 呢？ 适宜的鉴别方法有… 厨房里有两瓶白色固体， 一瓶是食 盐，一瓶是纯碱。想想看，我们能用 哪些方法鉴别它们呢？ 三、常见离子的检验： 下列对实验现象的分析合理的是 A．向某无色溶液中滴入石蕊试液，呈红色，证明该溶液是酸溶液 C D．固体粉末加入稀盐酸，产生气泡，证明该粉末中有碳酸盐 C．白色固体与熟石灰混合后加热，产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，证明该固体是铵盐 B．向某无色溶液中滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是盐酸 1.用一种试剂鉴别下列各组物质的溶液: ①AgCl、NaCl、NaOH ②CuSO4 NaCl CaCO3 ③盐酸 NaOH NaCl ④ NH4Cl、Mg