2016年七年级语文上册 第二单元 第4课《天净沙 秋思》练习 (新版)北师大版.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河北
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2016年七年级语文上册 第二单元 第4课《天净沙 秋思》练习 (新版)北师大版.doc

2016年七年级语文上册 第二单元 第4课《天净沙 秋思》练习 (新版)北师大版

《天净沙秋思》同步练习阅读诗歌,完成文后问题。 天净沙?秋思 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 1.《天净沙?秋思》是一首散曲中的______。天净沙是______,秋思是散曲的______。 2.《天净沙?秋思》作者______,是______代著名______作家、______家。他与_______、_______、_______被称为“杂剧四大家”。他的《天净沙?秋思》被称为“___________”。 3.全曲中,暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是:________、________、 ________, 与“夕阳”相呼应的是:“________”,与“天涯”相呼应的是:“________”,最能触发旅人 游子 思乡之情的景物是:“________”。 体现“思”字的一句是:“________________________。” 4.对这首曲的赏析,不恰当的一项是 (  ) A.这首曲的题目叫“秋思”,“秋思”的意思是“秋天的思考”。 B.“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景,给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。C.“小桥”一句读来令人亲切,可仔细想去,却更增添了“断肠人”的愁绪。D.“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”,“天涯”即“极远的地方”。 5.对这首曲的赏析,不恰当的一项是 (  ) A.前三句十八个字,写了

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