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- 2018-06-06 发布于河北
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[中学联盟]山东省夏津实验中学济南版七年级生物上册学案:2.1.5 植物的主要作用(无答案)
教 学 案
课型 新授 课题第一章第五节 绿色植物在生物圈中的作用 年级 学科 生物 设计人王宝峰审核人 授课人: 编号17日期 学习目标:
知道绿色植物能为其他生物提供食物和能量。
说明绿色植物有助于维持生物圈中的碳-----氧平衡。[来源:Z#xx#k.Com]
教学重点
绿色植物在维持生物圈中碳-----氧平衡中所起的作用。
教学难点
绿色植物在生物圈中水循环的作用
重难点突破:
课件
教具准备:
课件、学案
教学过程:
导入:
[来源:Zxxk.Com]
【自主学习】
根据导学案要求读教材P64-P69包括课本上的图、实验活动,用 红笔勾画 出关键词语。
(一)绿色的“能量净化器”
绿色植物能够通过光合作用把______有机物中的能量,其他生物都直接或间接以______为食。
(二)自动的“空气净化器”
1、生物圈中的空气中_____ 和 ____ 的浓度处于相对的平衡状态,简称碳-----氧平衡。它是因为绿色植物能够进行_______,吸收______,放出___ 的结果。
2、温室效应:是大气中_______的浓度增加造成的。
(三)天然的“蓄水池“
绿色植物的_______ 能够提高大气湿度,增加降雨量,从而促进生物圈中的________ 。
深入探究(共同提高)
1、普罗斯特勒的实验对你有那些启示?
2、绿色植物和小白鼠、蜡烛之
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