[中学联盟]山东省夏津实验中学济南版七年级生物上册学案:2.2.2 脊椎动物(无答案).docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河北
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[中学联盟]山东省夏津实验中学济南版七年级生物上册学案:2.2.2 脊椎动物(无答案).doc

[中学联盟]山东省夏津实验中学济南版七年级生物上册学案:2.2.2 脊椎动物(无答案)

教 学 案 课型 新授 课 题 鸟类和哺乳类 年级 学科 生物 设计人王宝峰审核人 授课人: 编号 21 日期 学习目标: 明确鸟类、哺乳类有哪些特点与其生活相适应 2、概述鸟类、哺乳类的主要特征 教学重点 教学难点 掌握鸟类、哺乳类与其生活相适应的特点及主要特征 重难点突破: 课件 教具准备: 课件、学案 教学过程: 导入:[来源:Z#xx#k.Com] [来源:Zxxk.Com] 【自主学习】 根据导学案要求读教材P84-P88,包括课本上的图、实验活动,用 红笔勾画 出关键词语。 家鸽适于飞行生活的特点 减少阻力:身体呈______________。[来源:学,科,网Z,X,X,K] 保温:体表______________。 减轻体重: 骨:有的骨_______,有的骨______________。 直肠_______,能减轻体重。 飞行器官:前肢变成_______。 呼吸方式:家鸽在飞行过程中吸气时,一部分空气进入_______进行气体交换,同时一部分空气进入_______暂时储存;呼气时,储存在_______中的空气进入_______进行气体交换。鸟类的这种呼吸方式叫做______________。 消化系统:家鸽的的口中没有_______,依靠坚硬的_______啄取食物;吃进的食物经_______、_______进入_______暂

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