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- 2017-06-08 发布于河北
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[中学联盟]山东省夏津实验中学济南版七年级生物上册学案:2.3.3 真菌(无答案)
教 学 案
课型 新授 课题第三节 真菌 年级 初一 学科 生物 设计人 宋晓芹 审核人 授课人: 编号 27日期 学习目标:
1描述真菌的主要特征
2使用显微镜观察
酵母菌的形态结
构,使用放大镜观
察霉菌的形态。
3关注真菌与人的关系
重点:真菌的主要特征及其与人类的关系。
难点:使用显微镜观察酵母菌和霉菌的形态结构。
重难点突破:
课件
教具准备:
课件、学案
教学过程:
导入:
【自主学习】
根据导学案要求读教材P115-P117,包括课本上的图、分组实验,用 红笔勾画 出关键词语。[来源:Z§xx§k.Com]
(一)真菌的形态结构
1生活中常见的真菌包括_______ 和_______等。
2形态结构:
(1)真菌细胞的基本结构:都有______、_______、细胞质和_______。
(2)酵母菌等少数真菌属于______细胞生物。
(3)霉菌、蘑菇等是由______细胞连接起来的______真菌。
(二)真菌的生活
1营养方式:________
腐生:
青霉和黑根霉:依靠蔓延到营养物质内部的_______吸收______等。
蘑菇:依靠伸展在土壤中的______,吸收土壤中______的和_____。[来源:学*科*网]
寄生:[来源:学科网ZXXK]
2繁殖方式:主要进行______繁殖。
(三)真菌与人类的关系
1有害方面:
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