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- 2016-10-09 发布于河南
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九年级数学上册 2.3二次函数y=ax^2的图象和性质课件 鲁教版
引入 学习了正比例函数,一次函数与反比例函数的定义后,研究了它们各自的图象特征,下面请同学们谈谈它们的图象有拿些特征? 上节课我们学习了二次函数的一般形式为y=ax2+bx+c(a ≠ 0),那么它的图象是否也为直线或为双曲线呢? 作二次函数y=x2的图象 (1)列表 观察y=x2的表达式,选择适当x值,并计算相应的y值,完成下表: 二次函数y=-x2的图象是什么形状? 先想一想,然后作出它的图象. 它与二次函数y=x2的图象有什么关系? 活动与探索 已知二次函数y=mx * * 2.3二次函数y=ax2的图象和性质 y=x2 x -3 -2 -1 0 1 2 3 …… 9 4 1 0 1 4 9 …… (-2,4) (-3,9) (-1,1) (2.4) (1,1) (3,9) y x y=x2 o (0,0) 在二次函数y=x2中,y随x的变化而变化的规律是什么? 考虑下列几个问题。 (-2,4) (-3,9) (-1,1) (2.4) (1,1) (3,9) y x y=x2 o (0,0) 你能描述图象的形状吗?与同伴交流。 图象与x轴有交点吗?如果有,交点的坐标是什么? 当x0时,y随着x的增大,y的值如何变化?当x0时呢? (-2,4) (-3,9) (-1,1) (2.4) (1,1) (3
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