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- 2017-03-06 发布于河南
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九年级生物 第七单元 生物圈中生命的延续和发展测试题(无答案) 人教新课标版
生物圈中生命的延续和发展
生物的生殖和发育:植物的生殖
一、单项选择题:
1、把马铃薯切成小块,种地土壤里,这种繁殖方式是( ) A、压条 B、嫁接 C、扦插 D、营养繁殖
2、竹子地下部分有很多竹鞭,竹鞭分节,节上的芽形成竹笋,有的竹笋长成新的竹子,这样的生殖方式称为( ) A、有性生殖 B、无性生殖 C、嫁接 D、扦插
3、生物一般不会由于个体的死亡而导致该物种的灭绝,这是由于生物具有的生物特性为( ) A、新陈代谢 B、生殖 C、遗传变异 D、进化
4、绿色开花植物形成种子和果实一般必须完成两个重要的生理活动,它们是( ) A、开花和传粉 B、传粉和受精 C、开花和受精 D、自花传粉和异花传粉
5、下列植物一般只能用种子繁殖的是( ) A、水稻 B、梨树 C、葡萄 D、月季
6、自从自然界出现了有性生殖后,生物发展进化的速度大大加快,这主要是因为有性生殖( ) A、产生的后代数量多 B、后代具有更大的生活力和变异性 C、繁殖速度快 D、后代具有更加稳定的遗传性
7、嫁接的优势在于( ) A、操作简便 B、结合植物优点 C、繁殖迅速 D、产生新优良品种
8、属于营养繁殖方式的是( ) A、播撒玉米种子种地 B、野生水果落地后萌发出幼苗 C、用土豆芽发育成新植株 D、埋下小麦种子后种子发芽
9、园艺师能将一株单色野生菊花,培育成具有
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