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- 2017-06-08 发布于河北
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人教版高中生物选修一导学案 专题6 课题2 胡萝卜素的提取(无答案)
课题2 胡萝卜素的提取
【学习目标】
1、学生课前自主学习教材P77的课题背景及基础知识,了解有关胡萝卜素的基础知识,能说出胡萝卜素的性质。
2、学生课前自主学习教材P78萃取剂的选择,能初步说出提取胡萝卜素的方法、原理,能说出选取相关萃取剂的理由,初步了解有机溶剂的相关知识。
3、学生课堂小组合作探究教材P77—78胡萝卜素提取的实验设计能: ①初步学会胡萝卜素的提取技术;
②初步掌握影响萃取的因素;
③初步体会胡萝卜素的最佳萃取条件。
4、学生课堂合作探究教材P79的结果分析与评价,能初步学会纸层析的操作方法及注意事项。
课题重点 胡萝卜素的提取,纸层析的操作
课题难点 胡萝卜素的提取
【课前预习】
一、基础知识(阅读课本77页课题背景、基础知识,完成胡萝卜素相关知识的填写)
胡萝卜素的
性质: 色结晶,化学性质 ,不溶 ,微溶于 ,
易溶于 。 提取原料: 等蔬菜 分类: 根据化学分子式中的 ,分为 、 、 应用: 治疗因 而引起的各种疾病,例如 ;
常用的食品 ;使 细胞恢复成 细胞的作用 工业提取方法 从 中提取;从 获取;
利用 生产 二、实验设计
1、提取方法:根据 的特点,可以用 的方法
2、萃取剂的选择:(阅读课本78页资料一及旁栏有机溶剂的温度,完成下表)
乙醇 丙酮 石油醚 乙酸乙酯 乙醚 苯 四氯化碳 能否与水混溶 沸点(℃) 78.3 56
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