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- 2016-10-09 发布于贵州
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六年级语文上册二单元集体复习教案
六年级语文上册二单元复习教案
备课教师: 王丽新 柳暖霞 王翠红
文化主题:牵手亲情,唱响关爱
《穷人》在激烈的对比中,激起了学生思想与情感的涟漪。室内与室外环境的对比,人物心理前后变化的对比,让我们感到渔夫和桑娜都在经历着惊涛骇浪,并且战胜了惊涛骇浪,驾驭着各自的小舟平安而归。
《最美好的礼物》中的小男孩对弟弟的爱感动了保罗,使他感受到人性之美在于给予,对保罗来说,这是最美好的礼物。而对于我们更多的人来讲,“给予”不仅是送给他人的也是送给自己的最美好的礼物。给予比接受更令人快乐。
《有月亮的晚上》,文章的字里行间,深深浅浅都是爱:爱山间美丽的景色,爱顽皮活泼的学生,爱宁静致远淡泊名利的生活,爱辛勤劳碌的不舍昼夜的工作。这份纯净,使人倍感美好珍贵。
《成全一棵树》巧妙的阐述了“十年树木,百年树人”这句老话。使之成为贯穿全文的线索。一棵“又细又小。甚至还有一些枯萎”的小树苗,在孩子的精心照料下,茁壮的成长,“比别的树更旺盛,更挺拔”;一个“一出生腿就残疾了”的孩子,在母亲的精心培养下,走出了一条成功的人生之路。文章中,两条线索交织着,成为全文情节发展的脉络。使文章结构紧凑,有效的彰显了文章的主旨。
《我的伯父鲁迅先生》是一篇长文,表面上看文章没有太多可以揣摩的地方,但理解先生的内心需要学生走进那个时代,不然就无法理解他心中的悲怆与希望。
复习目标
1.复习掌握本单元所学生
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