编译原理-课程设计报告-简单编译器实现分析.doc

成绩： 课 程 设 计 题 目： 简单编译器实现 学 院： 信息工程学院计算机系 专 业： 计算机科学与技术 班 级： 计科1103班 组 长： 小组成员： 指导教师： 2014 年 12 月 19 日 目录 1 概述 3 1.1源、目标语言简介 3 1.2实现平台与运行平台简介 3 1.3其它 4 2简单词法分析器的设计与实现 4 2.1 基础理论说明 4 2.2 需求分析 4 2.3 概要设计 5 2.4 详细设计 5 2.5 测试数据与结果 7 2.6 心得体会 7 3 简单语法分析器设计与实现 8 3.1 基础理论说明 8 3.2 需求分析 8 3.3 概要设计 8 3.4 详细设计 8 3.5 测试数据与结果 9 3.6 心得体会 10 4 中间代码产生器的设计与实现 10 4.1 基础理论说明 10 4.2 需求分析 10 4.3 概要设计 10 4.4 详细设计 11 4.5 测试数据与结果 12 4.6 心得体会 12 附录： 14 附录A：主要源程序与系统截图 14 附录B： 任务分配表及个人完成的程序模块 33 附录C： 小组讨论与研发记录 34 1 概述 编译程序的工作过程一般可以分为五个阶段：词法分析、语法分析、语义分析与中间代码产生、优化、目标代码生成。每一个阶段在功能上是相对独立的，它一方面从上一个阶段