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- 2016-10-09 发布于贵州
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初一数学第11应用题归类分析(学生版)
初一数学第11讲 一元一次方程方程应用题归类分析
列方程解应用题,是初中数学的重要内容之一。许多实际问题都归结为解一种方程或方程组,所以列出方程或方程组解应用题是数学联系实际,解决实际问题的一个重要方面;下面老师就从以下几个方面分门别类的对常见的数学问题加以阐述,同学们回家后加以内化,那么本学期的列方程解应用题对你来说就是“小菜一碟”了。
【课前练习】★解一元一次方程
解一元一次方程的一般步骤
①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤系数化为1.
()=1; (2)
★1. 和、差、倍、分问题:
(1)倍数关系:通过关键词语“是几倍,增加几倍,增加到几倍,增加百分之几,增长率……”来体现。
(2)多少关系:通过关键词语“多、少、和、差、不足、剩余……”来体现。
?【例1】根据2001年3月28日新华社公布的第五次人口普查统计数据,截止到2000年11月1日0时,全国每10万人中具有小学文化程度的人口为35701人,比1990年7月1日减少了3.66%,1990年6月底每10万人中约有多少人具有小学文化程度?
分析:等量关系为:
★2. 等积变形问题:
“等积变形”是以形状改变而体积不变为前提。常用等量关系为:
①形状面积变了,周长没变;
②原料体积=成品体积。
?【例2】. 用直径为90m
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