化学反应的表示习学案.docVIP

复习课教案《第五单元 化学反应的表示》 实验中学 张艳丽 【单元复习目标】 1.从宏观和微观两领域理解质量守恒定律，能用微粒观解释质量守恒定律的实质。 能用化学方程式表示（描述）常用的、简单的化学变化；能描述具体的化学方程式所表示的含义。 能根据化学方程式，运用相对分子质量比，解决化学反应中简单的定量问题。 通过定量分析化学方程式，认识定量研究对化学科学发展和解决实际问题的重要意义。 从宏观和微观两领域理解质量守恒定律能用化学方程式表示常用的、简单的化学变化；能描述具体的化学方程式所表示的含义。 二、中考题型探究： 【教学实施步骤】教师先出示问题，学生自主解决；教师出示答案，学生有不懂的问题拿到小组解决，要求每个同学必须对问题要理解到位，而不是为解决习题而草草了事。 1．考查对质量守恒定律的理解 例1：（上海）下列叙述中正确的是（ ）。 A．因为质量守恒，所以纸在空气中燃烧后产生的灰烬质量一定和所用纸的质量相等 B．镁带在空气中燃烧后，生成物的质量比镁带的质量增加了 C．50g酒精和50g水混合在一起，质量等于100g，符合质量守恒定律 D．H2和O2形成的混合物的质量等于它们反应后生成的水的质量 解析：理解质量守恒定律的内容，应注意：只适用于化学变化，不适用于物理变化；未反应的物质质量不能计算在“各物质的质量总和”内