医学心理学八年教学大纲.docVIP

医学心理学课程教学大纲 （适用于八年制） 课程简介 一、课程简介 医学心理学是医学和心理学相结合的交叉科学，旨在研究心理因素在人体健康与疾病相互转化过程中的作用和规律。为医学提供心理学的观点、方法和技术，以适应现代生物生物－心理－社会医学模式的需要。是医学生在接受医学实践、医学教育及科学研究中必备的一门重要学科。 二、总体要求 本课程要求学生掌握基础理论中的概念、原理，熟悉各临床疾病的病因、临床表现、诊断和治疗原则，掌握心理治疗的基本概念，熟悉各种常用的心理治疗方法。通过课程学习，学生具有一定的灵活运用能力，能根据临床实践和生活实际综合分析案例，并给予全面的治疗方案。 三、教学内容和时数 次数 学时 授课内容 1 4 第一章 绪论第二章 心理发展与心理卫生第三章 心理需要、动机与挫折第四章 应激以及与应激相关的心理障碍第六章 心身疾病和心理生理障碍第七章 进食障碍第八章 睡眠与睡眠障碍第十章 综合医院常见心理问题第十一章 变态心理 第十章 8 3 第十四章 心理治疗 第十五章 侧重关系的心理治疗 第十六章 行为与认知治疗 医学模式的转变医学心理学研究的对象、任务、分支医学心理学的发展简史医学心理学的研究方法第六节 医学心理学主要理论学派简介第二章 心理发展与心理卫生心理发展的研究历史心理卫生概述婴幼儿期心理发展和心理卫生第四节 童年期心理发展和心理卫