北师大版七年级数学上册3.4整式的加减(一)分析.ppt

说一说： 下面这组单项式 有什么相同点。 下列各组中的两项是不是同类项？并说明理由． 记住口诀 记住口诀 合并同类项： 合并同类项： 合并同类项： 把多项式减肥－4a2b+7－2b2－9a2b－8 +2b2 并求当a= 2 ,b= －1时代数式的值. 解:－4a2b +7 －2b2 －9a2b －8 +2b2 = (－4a2b －9a2b) +(－2b2 +2b2 ) +(7 －8 ) = －13a2b－1 当a= 2 ,b= －1时, 原式=-13×4×(－1) －1 =52 －1 =51 某住宅的平面结构如图所示单位:(米) (1)该住宅的使用面积是多少平方米? (2)房的主人计划把住宅的地面都铺上地砖, 其中x=4,y=3，若选用的地砖的价格是30元/平方米,那么买地砖至少需要多少元? 课后作业 * 3.4整式的加减（一） 知识回顾： 1.整式的概念 2.单项式，单项式的系数，次数 3.多项式，多项式的项，多项式 的次数， ： 1.单项式和多项式统称整式。 2.单项式：数与字母乘积的代数式 。单独一个数或一个字母也是单项式。 3.单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。 4.单项式中所有字母的指数