北师大版生物学七年级上第5章第1节光合作用第1课时从柳苗生长之谜说起(共29张)重点.pptVIP

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  • 2016-10-09 发布于湖北
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北师大版生物学七年级上第5章第1节光合作用第1课时从柳苗生长之谜说起(共29张)重点.ppt

科学进展 1782年瑞士琴讷比埃:植物在光下吸收CO2。 1804年瑞士索热尔:光合作用过程中, 植物的增重量 CO2吸收量? O2的释放量 绿色植物在光下同时还要消耗水。 暗处理 照光 碘蒸汽熏蒸 1864年,萨克斯(Julius von Sachs) 1、将绿色叶片先放在暗处处理几个小时的目的是什么? 2、为什么让叶片一半曝光另一半遮光? 3、能否将装有酒精的小烧杯直接加热? 4、叶片一半曝光另一半遮光遇碘颜色为什么不同? 1864 萨克斯(德国)实验 萨克斯(德国)实验 绿色植物在光下合成淀粉 时间 科学家 实验成果 古希腊 亚里士多德 植物所需全部物质来自1( ) 17世纪上半叶 比利时的海尔蒙特 使植物增重的唯一物质是2( ) 1771年 英国的普利斯特利 绿色植物能净化因燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气 1779 荷兰的英格豪斯 绿色植物3( )才利用二氧化碳,释放气体 1782 瑞士的谢尼伯 绿色植物在放出4( )同时吸收5( )气体 1804 瑞士的索热尔 绿色植物生长需要水 1864 德国的萨克斯 绿色植物在光下合成6( ) 观察思考:将彩叶草的叶片进行酒精脱色 漂洗后滴加碘液,叶片没有全部变成蓝色,为什么? 教师小结: 经历了近200多年的时间,科

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