让我们在紧张的工作学习之余,跟着孩子们一起轻松休息一.docVIP

亲爱的学员们辛苦了， 今天是中国少年先锋队建队62周年的纪念日，让我们在紧张的工作学习之余，跟着孩子们一起轻松休息一把吧。本次培训9月中旬启动，计划12月底结束，将历时4个月，我相信只要大家静下心来学习，必将有丰厚的回报。希望各位再接再厉，圆满的完成这次学习任务，我们一起努力加油吧！ 再次道声：您辛苦了…… 各位学员： 为了便于大家网上的学习交流，我班建立了QQ群，群号码是1座机电话号码，请大家及时修改群名片，格式如“天心区南大桥 刘旺”，请未修改的美女帅哥积极行动。 10月13日截止 作业一有20位学员完成，评定为“优秀”的学员有： 谭哲 陈红 刘欣 刘红宇 邓妙 作业二已有4位学员完成，其中刘军辉 邓妙作业评定为“优秀”。 上传研修日志共20篇，教学设计与反思成果有4位学员完成，班级论坛跟帖还需踊跃。 国培让我的心儿变得更加年轻了（吴锦如） 我是一位即将告别教学生涯的老教师，开始听说要参加国培有着重重的思想顾虑，但我进入学习后，眼前一亮，专家们的一堂堂精彩讲座、互动对话、案例评析等，深深地吸引着我，通过学习既让我接受了前沿的教育教学理论，又欣赏了课堂教学的具体操作，使我们的思想得到了洗涤，教学理念得到了更新，也真正实现了“活到老，学到老”的人生诺言。我爱上了国培，她让我的心儿变得更加年轻了。 让自己更美，更轻松（黄晶） 那是刚刚教学第2周，我接受了上教研课的任务，执教《0的认识与加减法》，那时候接受了综合实践这门课的教学任务，并且担任六年级五个班的教学及组长，我只感觉当时的我天天头大，只希望自己能分身就好。可想而知，我的数学教学并没有把握好，甚至可以说“弄砸了”。对于0 的基本意义我都没有交待清楚，学生也学的稀里糊涂。后来我被领导狠狠地批评了一顿，眼泪就在那个时候流了下来。后悔，愧疚，委屈，说不清道不明的种种感受一起袭上心头。后面一段时间我都沉浸在阴暗的世界里，很少欢笑，很少与人沟通，机械重复地做着很多事。 在那时我很感谢我们燕山小学的副校长王泽芳校长，她带着我静静地围着操场走了一圈又一圈，将我的委屈，我的难过，我的激动全都溶进她的世界，她亲切地开导我，耐心地询问我的生活，不是一位领导，而是作为我的姐姐，我的长辈一样，真心实意地关心我，我的心里防线顿时崩溃，在她的面前又一次落泪。她鼓励我加油，给我满满的信心，教授了我很多教学方法，让我第2年担任数学老师兼班主任。不负众望，那年我所带的班级荣获了“芙蓉区优秀班集体”。? 回忆如画，往事一幕幕。现在的我已经成长起来，有自信，有追求，现在工作六年，我已经夺得省、市、区级各项比赛一、二、三等奖，现担任燕山二小数学教研组组长，并在这个学期参加“十二五”规划课题研究，我相信只有把自己的心态端正，才能勇敢地大踏步前进。让自己更美，更轻松！ 不愤不启，不悱不发（刘欣） 孔子有言之“不愤不启，不悱不发”，此语出自《论语-述而》:“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。” 此中意为：如果一个人没有用心思考，没有在思考后有所体会，想说却又说不出来时，就不要再反复地给他举例的去启发开导他了。 我们如果在学生还未开始动脑思考前，就将所有我们已熟悉的道理和方法和盘托出，这样即使言无不尽，学生也无法将知识熟记并理解，甚至于会对学习产生厌倦心理。 从我自身的角度出发，在刚开始接触计算机时，我让我的女儿教我如何使用。我的女儿一股脑儿从开机到设置，从硬件到软件。。。。。。给我介绍演示。我听得很清楚，可自己操作就不知所措了。相反，我就先不去问了，自己开始琢磨着这机器，先从键盘上的每个按钮究竟是干嘛的开始研究。如果看不明白，我就按着试试看。这样我觉得有趣多了，因为偶尔会出一些小插曲，比方说刚开机的电脑被我一下按成了蓝屏，当时心都慌了。后来找来女儿，跟我细细描述其中详情，原来只是进入了安全模式而已。这样以一点串一线，我就不仅仅只是了解键盘按钮的作用了。这样的误操作情况时常发生，但也正因为如此，我才对之后的了解印象深刻。 运用到教学上，我就觉着，每一门新的知识学习之前，都应该先启发学生积极主动思考，问题正在思考，并逐一予以排解难题，学习的过程是自己握桨行舟的旅程，怎样才能划好船，每一步都很重要。同时还能让学生根据自身条件及主观意识创建自身对这门新知识的兴趣点。当学生对某一问题已经有一段时间的思考，但尚未考虑成熟，想说却又难以表达的时候，教师则应帮助学生明确思路，这时候就可以根据某一问题点进行深入展开的探讨，弄清事物的本质，然后用比较准确的语言表达出来。这其中必然是有着反复练习和不断改正误解的过程的。 谁是你的重要他人 毕淑敏/文 她是我的音乐老师，那时很年轻，梳着长长的大辫子，有两个很深的酒窝，笑起来十分清丽。当然，她生气时候酒窝隐没，脸绷得像一块苏打饼干，很是严厉。那