5年级奥数_等差数列求和.ppt

等差数列知识总结： 怎样判断一个数列是等差数列 怎样求出等差数列的任意一项或项数 怎样求出等差数列前几项的和 必须牢记等差数列的基本公式和重要结论 1、等差数列的某一项=首项+公差×（项数-1） 2、等差数列的项数=（末项-首项）÷公差+1 3、等差数列的和=（首项+末项）×项数÷2 4、等差数列的每1项除以它的公差，余数相同。 例：在一个分成64小格的方板的每个格子中放入石子。如果第一格放入2粒，第二格放入4粒，第3格放入6粒，第四格放入8粒……依次类推，放满64格，一共要放入多少粒石子？ 例：在下图中，每个最小的等边三角形的面积 是12cm2，边长是1根火柴棍。 （1）最大三角形的面积是多少cm2？ （2）整个图形由多少根火柴棍摆成？ 例：在一个分成64小格的方板的每个格子中放入石子。如果第一格放入2粒，第二格放入4粒，第3格放入6粒，第四格放入8粒……依次类推，放满64格，一共要放入多少粒石子？ （1）丽丽学英语单词，第一天学会了6个，以后每天都比前一天多学会1个，最后一天学会了16个。丽丽在这些天中共学会了多少个单词？ （2）有一家电影院，共有30排座位，后一排都比前一排多两个位置，已知第一排有28个座位，那么这家电影院共可以容纳多少名观众？ 五年级快乐课程 高斯的故事 德国著名大科学家高斯(1777～1855)出生在一个贫穷的家庭。高斯在还不会讲话就自己