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“我想当个学生喜欢、家长放心、人民满意的老师” ——访贵州省六盘水市盘县响水中学教师左相平 贵州省六盘水市盘县响水中学教师左相平接受新华网记者专访 （商亮 摄） 新华网9月15日消息（孙大陆 王琦 商亮）：百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。在党中央、国务院高度重视和全面部署下，优秀教师队伍不断壮大，尊师重教风尚与日俱增。2011年9月10日，中国迎来了第27个教师节。9月10日晚，第二届“全国教书育人楷模”揭晓，他们崇高的师德以及他们教书育人的责任感和使命感让无数人为之动容。他们眼中的教育如何，又在怎样践行着师者的崇高使命？新华网记者就此对本届教书育人楷模中的几位老师进行了专访。本期我们的嘉宾是贵州省六盘水市盘县响水中学教师左相平。 走上教师之路不后悔 羡慕崇拜教师这个职业 记者：我们知道您8岁辍学，每当放牛经过学校时，您都会张望老师和同学们。您做了3年半放牛娃，上山时也不忘带着书本。11岁半那年，您的勤奋好学打动了父母，学校破例允许您跳级读了5年级。也正是因为您一直不断的坚持学习，才最终使得您在14岁就成为了一名教师，相信这样的经历对您之后的从教之路都产生了很大的影响。您能和我们谈谈吗？ 左相平：教师这个职业实际上是我最羡慕、最崇拜的，我最想当一名教师。1973年初中毕业以后我成为了一名夜校老师，虽然当时没有一分钱的工资，也不给任何报酬，但是我仍然是非常喜欢。 我从那时候起走上了这个讲台，虽然只是当一名夜校的老师，教四五十岁的人，当然也有十多岁的孩子。我那时候教书，一方面教他们识字，一方面也教他们唱歌跳舞，所以他们还比较喜欢去。过去上夜校很少有人去，很难动员去，我通过教他们识字，教他们唱歌跳舞，去看的、去读的就比较多了，那时候有100多人。 贵州省六盘水市盘县响水中学教师左相平接受新华网记者专访 （商亮 摄） 破庙里办起小学 感觉知识不够勤奋自学 左相平：另外16岁的时候，教了两年的夜校以后，人家看到我教书还可以，就把我聘为正式的民办教师，从那天开始我就正式领到十元钱的工资了。 那时候上寨办了一所学校，就在庙里办。这栋庙是一个比较简陋的危房，当时我们不知道这个危房不能用，现在想起来才后怕。那个庙从下面看上去可以看到天，柱子也是东倒西歪的，墙壁有1/3倒了。我们就办了两个班，一个班是一年级、一个班是二年级，我一个人上就可以。当时学校条件比较简陋，没有黑板，我就用木板做成一个黑板挂在柱子上，写字的时候由于是挂在柱子上，要左手扶着右手才能写。学校没有桌子我就用家里的木板搭在石头上做桌子；没有椅子就用木板搭在石头上做凳子。这样的教学生活持续了四年时间。 我那时候知识比较少，教一年级的时候都教不来，在这样的情况下我觉得非常吃力，我就感觉到知识不够用。所以我就自学，开始参加考试。 不让山区的孩子辍学 走村串寨现身说法 左相平：大学毕业以后我就被分配到云贵两省交界处，这个地方比较落后，直到现在还是比较原始的村寨，是一个高山峡谷地区。在那个地方教书最大的困难是老百姓不让孩子去读书，这个是最大的困难。还有就是生活上吃的、住的、用的都没有。 当地的老百姓不想孩子读书，有时候我们在教室里上着课，家长还要把孩子叫回去放羊、放牛。当地老百姓对读书的意识不强，反而觉得不读书也能吃饭，因为在那个地方土地比较多，他们就觉得反正饿不着。 我利用假期、周末或者是晚上去走村串寨，去给家长动员，我说：不读书绝对过不了好生活。我读书了、考上了学校，我就用我的亲身经历告诉他们。经过多次动员，还是一部分孩子来的，特别有13个长期辍学不读书的被我动员回来的。 一心扑在教育事业上，但觉得做得还不够 记者：那您一心从事教育事业，孩子出生的时候也很少能回去看一眼，对于这些问题您是怎么看待？怎么协调的呢？ 左相平：我的爱人没工作，她就能在家里照顾我的父母、带孩子，学校离我们家有四十来公里，如果我要经常回去的话可能会耽误学生。记者：那这么多年过去了您有没有什么遗憾的事情？ 左相平：遗憾的事情有，我觉得主要还是没有教好书，很遗憾的是还是有些学生没有管好。特别是年纪轻的时候方法有些不当。 把老师培养成骨干人才，让每个人出去都能上好课 记者：现在有些教师为了自己能够提拔，只关心考试和考试成绩，那您对这个现象是怎么看待的呢？ 左相平：对于老师我是这样想的。对他想要调职我是大力支持，因为老师这个岗位是“流水不腐、户枢不蠹”，如果你把他卡在这个地方他肯定是不安心工作，只有多培养老师，这样他调走了我们还会有老师来，甚至是更好的老师。所以我总的思想就是培养老师、打造学校，把学校树成品牌，把老师培养成优秀的、骨干的，还要培养成校长型的，让每个人出去都能当校长，让每个人出去都能上好课。 所以我们这几年来每年考取的学生数量在乡镇中学中是第一名，近十年来一直是这样。我们派出去参加比赛的音乐、美术、体