2012届高三物二轮复习课时作业:4-9变异、育种与进化.docVIP

2012届高三物二轮复习课时作业:4-9变异、育种与进化.doc

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2012届高三物二轮复习课时作业:4-9变异、育种与进化

课时作业9 变异、育种与进化 时间:45分钟  满分:100分 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.(2011·辽中抚顺一模)下列说法中,正确的是(  ) A.基因重组是生物体遗传变异的主要方式之一,可产生新的基因 B.同源染色体指的是一条来自父方,一条来自母方,两条形态、大小一定相同的染色体 C.基因重组仅限于真核生物细胞减数分裂过程中 D.基因重组可发生在四分体时期的同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换 解析:基因重组只能产生新的基因型,不能产生新基因;同源染色体一条来自父方,一条来自母方,但是形态、大小不一定相同,比如X和Y;基因工程所利用的原理也是基因重组。 答案:D 2.(2011·江西六校联考)以下有关生物遗传与变异的叙述,正确的是(  ) A.非同源染色体某片段移接,仅发生在减数分裂过程中 B.没有携带遗传病基因的个体也可能患遗传病 C.基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离 D.花药离体培养过程中,基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生 解析:染色体变异在有丝分裂过程中也会出现,如非同源染色体某片段移接现象;染色体变异遗传病患者一般不携带遗传病基因,而是由染色体结构或数目异常导致;性状分离是由等位基因的分离引起的;花药离体培养过程中不会出现基因重组。 答案:B 3.(2011·东北三省四市统一考试)下列关于遗传变异和进化的叙述,正确的是(  ) ①双链DNA分子都具有双螺旋结构 ②tRNA中的反密码子共有64种 ③自然选择使种群基因频率发生定向改变 ④生物体的性状完全由基因控制 ⑤多倍体育种需要秋水仙素而单倍体育种不需要 ⑥原核生物的遗传物质是DNA A.②④⑥        B.①③⑤ C.②④⑤ D.①③⑥ 解析:三个终止密码子没有相应的反密码子存在,所以反密码子只有61种;生物体的性状既受基因控制,同时也受环境的影响;单倍体育种一般是先花药离体培养得到单倍体,然后用秋水仙素使染色体加倍得到纯合子,从而缩短育种周期。 答案:D 4.(2011·安徽名校模拟一)下列说法中,正确的是(  ) A.染色体中缺失了一个基因不属于基因突变 B.产前诊断能确定胎儿性别进而有效预防白化病 C.染色体变异和基因突变均可以用光学显微镜直接观察 D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍 解析:染色体中缺失了一个基因属于染色体结构变异;白化病是常染色体遗传病,与性别无关;基因突变在光学显微镜下观察不到;秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制纺锤体的形成,从而使染色体无法移向两极,导致染色体加倍。 答案:A 5.(2011·浙江海宁一模)下图表示人体细胞中某对同源染色体不正常分离的情况,如果一个类型A的卵细胞成功地与一个正常的精子受精,将会得的遗传病可能是(  ) A.镰刀型细胞贫血症 B.苯丙酮尿症 C.21三体综合征 D.白血病 解析:据图可知,该卵细胞是由于减数第一次分裂同源染色体没有分离,进入了次级卵母细胞产生的,这种卵细胞与正常精子结合,受精卵里多了一条染色体,所以会使后代患染色体异常遗传病。选项A、B属于单基因遗传病,D不属于遗传病。 答案:C 6.(2011·山东日照二模)对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是(  ) A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6 B.乙图细胞一定是处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为8 C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X染色体隐性遗传病 D.丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXW、aXW、AY、aY四种 解析:甲图生物的基因型是AaDd,自交产生基因型为Aadd个体的概率为1/2×1/4=1/8;有丝分裂后期由于着丝点分裂,染色体数目加倍,所以该生物正常体细胞的染色体数为4;丙图中双亲患病,而女儿正常所以是常染色体隐性遗传病;丁图中果蝇基因型是AaXWY,其配子基因型有AXW、aXW、AY、aY四种。 答案:D 7.(2011·浙江宁波八校期初联考)某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%,色盲在男性中的发病率为7%。现有一对表现正常的夫妇,妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者。那么他们所生孩子同时患上述两种遗传病的概率是(  ) A.1/88 B.1/22 C.7/2 200 D.3/800 解析:设常染色体致病基因用A、a表示,X染色体上的致病基因用B、b表示,所以这对夫妇的基因型是A_XBY、AaXBXb,他们所生孩子患色盲的概率是1/4,根据题意可知,aa=1/100推出a=1/10,A=9/10,男子是Aa的概率=Aa/(Aa+AA)=(2×1/10×9/10)/ [(2×1/10× 9/10)+(9/10× 9/

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