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孟德尔的豌豆杂交实验(一) 一、一对相对性状的杂交实验——提出问题 1.选用豌豆作为实验材料的优点 (1)豌豆是 传粉植物,而且是 受粉,所以在自然状态下一般是纯种。若人工去雄授粉,时间应为开花 (填“前”或“后”)。 (2)豌豆具有许多易于区分的 。 2.异花传粉的步骤: 。(①去雄,②套袋处理,③人工授粉) 【思维激活1】 豌豆的自交需要人工授粉吗? 3.常用符号及含义 P: ;F1: ;F2: ;×: ; ?: ;♀: ; ♂: 。 4.过程图解 归纳总结:(1)F1全部为 ;(2)F2发生了 。 自花 闭花 前 相对性状 ①→②→③→② 亲本 子一代 子二代 杂交 自交 母本 父本 高茎 性状分离 高茎 提示:不需要,因为豌豆在自然状态下是自花传粉、闭花受粉植物。 二、对分离现象的解释——提出假说 1.理论解释 (1)生物的性状是由 决定的。 (2)体细胞中遗传因子是 存在的。 (3)在形成 时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,配子中只含有每对遗传因子中的一个。 (4)受精时,雌雄配子的结合是 。 2.遗传图解 遗传因子 成对 生殖细胞 随机的 D d Dd DD Dd dd 高茎 三、对分离现象解释的验证——演绎推理 1.验证的方法: 实验,选用F1和 作为亲本,目的是为了验证F1的 。 2.遗传图解 测交 隐性纯合子 基因型 D d Dd dd 【思维激活2】 孟德尔验证实验中为什么用隐性类型对F1进行测交实验? 提示:隐性纯合子产生的配子只含有一种隐性配子,能使F1中含有的基因在后代中全表现出来,分析测交后代的性状表现即可推知被测个体产生的配子种类。 四、分离定律的实质及发生时间——得出结论 1.实质:等位基因随 的分开而分离。 (如图所示) 2.时间: 。 同源染色体 减数第一次分裂后期 [网络图构建] 解释 豌豆 测交 分离 考点一 基因分离定律的研究方法及实质 1.研究方法——假说—演绎法 (1)提出问题→为什么F2中总是出现3∶1的比例? (2)提出假说→提出 控制相对性状等观点。 (3)演绎推理→F1为杂合子,产生两种配子,其比例为 。 (4)实验验证→ 验证演绎推理。 (5)总结规律→通过实验验证假说成立。 严格的假说演绎过程,再加上合适的材料和科学的方法,奠定了孟德尔成功的基础。 测交实验 1∶1 遗传因子 2.分离定律的实质分析 (1)细胞学基础:减数第一次分裂后期 的分离。 (2)实质:杂合子形成配子时,成对的遗传因子随着 的分开而分离,分别进入两配子中。 (3)适用范围:①一对相对性状的遗传, ② 的基因, ③进行 生殖的真核生物。 (4)作用时间:有性生殖形成配子时 ( 期)。 同源染色体 同源染色体 细胞核内染色体上 有性 减数第一次分裂的后 考点二 显隐性的判断、纯合子和杂合子的鉴定及基因型、表现型的推导 1.显隐性的判断 (1)根据子代性状判断 ①具有相对性状的亲本杂交,不论正交、反交,若子代只表现一种性状,则子代所表现出的性状为 性状。 ②具有相同性状的
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