河南省濮阳市2011届高三理综第二次模拟考试.docVIP

河南省濮阳市2011届高三第二次模拟考试（理综） 一、选择题：本题共 13 小题，每小题 6 分，共 78 分。在每小题给出的 4 个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 ．生物学是一门以实验为基础的学科，生物学的实验研究离不开科学的方法。下列研究成果与所运用的主要方法不相符的是 A ．摩尔根证明基因在染色体上运用了模型构建法 B ．萨顿推测基因在染色体上运用了类比推理法 C ．孟德尔遗传定律的揭示运用了假说演绎法 D ．鲁宾、卡门证明光合作用释放的02 来源于水运用了同位素标记法 2 ．今年3月11日，日本东海岸发生了强烈的地震和海啸，使福岛第一核电站发生了严重的核泄漏，导致海洋和大气受到了污染，引起了周边国家及世界的高度关注。据一项新的研究发现，海带的提取物―海带多糖因抑制免疫细胞凋亡而具有抗辐射作用。以下相关叙述中正确的是 A ．海带多糖是一种抗体，能参与人体内的特异性免疫过程 B ．免疫细胞的凋亡与遗传机制无关，而与糖类的多少有关 C ．对放疗的癌症患者，可利用海带多糖进行辅助治疗 D ．免疫细胞凋亡是一种病理现象，患者可服用海带多糖进行治疗 3．人类的每一条染色体上都有很多基因，假如下面的图示来自父母的I 号染色及基因，若不考虑染色体的交叉互换，据表分析他们的孩子不可能出现 A ．椭圆形红细胞的个体 B． 产生淀粉酶的个体 C Rh 阴性血型的个体 D ．产生淀粉酶且红细胞呈椭圆形的个体 4 ．右图表示夏季玉米田中，距离地面高度不同处CO2浓度不同，图中实曲线表示上午10 时的测定结果，虚曲线表示夜晚 22 时的测定结果。下列相关叙述中不正确的是 A ．上午10 时玉米植株不同高度 CO2的吸收量不同 B ．在夜晚，土壤中释放的 CO2大多被玉米所固定 C ．在富含有机质的农田中，图中C点将会右移 D ．图中 b 点所对应的是玉米光合作用面积较大处的高度 5 ．右图为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示变化趋势），以下对此模型应用不科学的是 A ．若X表示外界O2浓度，Y表示CO2释放量，则a为有氧呼吸强度，b 为无氧呼吸强度 B ．若 x 表示生长素浓度， y 表示生理作用．则a 为对根的促进作用， b 为对茎的促进作用。 C ．若 x 表示外界温度 , y 表示耗氧量，则 a 为变温动物． b 为恒温动物。 D ．若x表示进食后血糖浓度，y 表示激素含量，则a为胰岛素，b 为胰高血糖素 6 ．下列对各图中所示生物学意义的描述中，不正确的是 A ．甲图中 a 、 b 曲线可分别表示 pH 对胃蛋白酶、胰蛋白酶活性的影响 B ．乙图中若在 f 点施加一强刺激，则在图中c. d .e .g可测到膜内外电位变化. C ．丙图中表示植物净光合作用的最适温度是 20 ℃ D ．由丁图可看出，b 点时种群增长率最大，种内斗争最激烈. 二。非选择题 29 . ( 12 分）内环境稳态是由神经系统、内分泌系统和免疫系统共同调节实现的。下面的图甲表示人体特异性免疫的某些阶段，图乙是人体反射弧的模式图。请据图回答问题： ( l ）吞噬细胞能够识别H1N1 病毒，依赖其细胞膜上的＿; H1N1病毒遗传物质的基本单位是＿；若侵人人体的是 HIv 病毒，最容易受到攻击的细胞是图中的 ( 2 ）图甲中物质b与a发生特异性结合的场所是＿；由细胞2参与的免疫称为 ( 3 ）在图乙①～④ 中，若给＿＿处适宜刺激，＿处发生反应，则说明反射弧完整。 ( 4 ）若刺激图乙中 b 点，①、② 处可检测到电位变化、证明＿；若刺激b点，③ 、④处检测不到电位变化，而刺激 a 点，①、②处可检测到电位变化，证明＿。 ( 5 ）图乙中箭头表示神经冲动的传导方向，其中错误的是＿处（A、B、C），经改正后，向大脑皮层传递信号的是＿（A、B、C ) ，当 ② 处损伤，刺激 ④ 处时＿（能 ，不能）产生感觉。 30 . ( 9 分）某活动小组为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响，做了如下实验：用 8 株长有 20 片叶，大小和长势相似的天竺葵盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器内，在不同的实验条件下，利用传感器定时测定容器内 CO2含量的变化。实验结果如下表，请分析回答下列问题： ( l）序号 l 、3 、5 、7 可构成一个相对独立的实验组合，在该实验组合中，实验变量是 ，需控制的无关变量是 (2）序号2.4.6.8 可构成另一个相对独立的实验组合，则该实验组合研究的目的是 ( 3 ）序号1 、3 、5 、7 在实验前后 CO2含量的变化值表 ( 4 ）根据表中实验数据，