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2013级汽车用与维修专业人才培养方案
汽车运用与维修专业人才培养方案
专业代码:082500
(一)专业与专门化方向
汽车运用与维修专业
(二)入学要求与基本学制
应届初中毕业生或具有同等学历者
学制三年
(三)培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,能适应社会主义现代化建设需要和适应现代汽车行业发展需要,掌握汽车检测技术、汽车钣金、汽车美容、汽车电器、汽车敲补、维修等方面必需的专业理论知识,且具备汽车检测技术、维修技术等方面的理论知识及实践能力;具有创新精神,能适应生产、管理与服务一线工作需要,适应国际竞争需要,适应终身学习需要,能从事汽车检测与维修技术及管理工作。其主要工作岗位是汽车检测、维护、修理、使用、质量检验、新技术的引进与使用及管理等工作的高素质、高技能型人才。
(四)职业(岗位)面向、职业资格及继续学习专业
1.面向的职业岗位
本专业毕业生是在汽车维修行业生产第一线,从事汽车检测与维修技术及管理工作。其主要工作岗位是汽车检测、维护、修理、使用、质量检验、新技术的引进与使用及管理等方面的工作。
2.职业技能与能力考核指标
借助工具书能阅读汽车说明书及维修手册等一般专业外文技术资料, 具有初步的计算机操作能力,掌握汽车维修及汽车驾驶技能,鼓励学生考取驾驶照,通过汽车维修工中级工等级考核。
(五)综合素质及职业能力
1.职业素养目标
1 具备良好的政治思想素质。
2 具备人文和科学素养,形成稳固的专业思想和良好的生活态度。
3 具备吃苦耐劳、积极进取、敬业爱岗的工作态度。
4 具备勤于思考、善于动手、勇于创新的精神。
5 具备良好的人际交往能力、团队合作精神和服务意识。
6 能够严格遵守安全操作规程。
7 具有正确的就业观和一定的创业意识。
2.职业能力目标
1 知识结构
①掌握从事本行业所必须的文化科学基础知识;
②掌握从事本行业所必须的管理学、市场营销学、会计学等经济理论和管理理论,了解国家相关方针、政策与法规;
③系统掌握汽车检测与维修的基本知识和了解汽车新技术;
④掌握常用的经济应用文写作和公关礼仪知识。
⑤掌握汽车维修工量具、仪表、设备的性质的使用知识。
⑥具备汽车主要零部件材料及运行材料的名称、规格、性能、使用、保管等方面的知识。
⑦掌握汽车结构、拆装与调整、发动机工作原理、汽车性能与测试等方面的知识。
⑧掌握电工电子技术的基本知识,掌握汽车电气设备的结构、性能、调整及维修方面的知识。
⑨掌握汽车维护及零部件、总成的修理工艺与技术标准规范等方面的知识。
⑩掌握汽车故障诊断与排除的知识。
具有一定的汽车新结构、新材料、新工艺方面的知识。
具有汽车维修企业管理、技术经济分析的基本知识。
具备一定的汽车驾驶技术等方面的基本知识。
2 能力结构
①熟练读识装配图和复杂零件图。
②具备汽车修理工艺中的机械加工、钳工、钣金工的基本技能。
③具备汽车驾驶基本技能。
④正确熟练使用专用工量具,能够操作常用保修设备。
⑤能够正确进行汽车维护作业、熟练掌握汽车发动机的修理技能等。
⑥合理选择零件修复方法、具备认识其它汽车新技术的应用能力等。
⑦能够进行汽车底盘维修作业、能够进行汽车电气设备的维修和调试等。
⑧正确掌握汽车修前、修后的检验与测试方法;能够进行汽车常见故障的诊断与排除等。
⑨具备检修汽油喷射发动机的能力、具备检修自动变速器的能力等。
(六)教学时间分配表
学
期 学期总
周 数 理论教
学周数 入学教育军训 考 试 毕业
实践 备 注 1 20 17 1 2 2 20 18 2 3 20 18 2 4 20 18 2 5 20 18 2 6 20 89 1 19 合计 120 44 2 10 19 (七)教学时间安排表
(八)专业核心课程标准
1.机械识图 68学时
4.汽车电子电工(68学时)
汽车检测与维修专业的一门重要专业理论课,包括电工技术、电子技术的基本知识,同时介绍了与汽车技术有关的直流电路、交流电路、电磁学、交流发电机与电动机、低压电器与控制电路等电工技术和模拟电子技术、数字电子技术等基本知识。为学习汽车电子控制技术奠定良好基础。
5.汽车文化(36学时)
汽车的发明、演化及汽车工业的形成与发展;世界主要汽车 制造 公司概况、车型及标志;汽车结构概述;汽车的命名及译名;汽车运动的意义及欣赏;汽车的分类、编号;汽车工业
7.汽车底盘构造与维修(114学时)(汽车运用与维修方向)
在相关课程的基础上,进一步学习汽车底盘的结构与工作原理、底盘维护与修理的有关知识。使学生掌握底盘各系统、总成和部件的功用、结构与基本工作原理。初步具有底盘拆装、底盘零件损耗分析、底盘维修、底盘故障诊断与排除的能力。
供应系统的主要设备和涂装之后的加温烘干设备。
8.汽车电气设备构造与维修(72学时)
掌握电路
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