12.25 康小 学生跨文化交际能力的高校英语教学培养研究 5000.docVIP

学生跨文化交际能力的高校英语教学培养研究 摘要：随着时代的不断发展和变化，英语已然成为了当今各个阶段教育中最重要的科目之一，在高校英语教学过程中培养学生的跨文化交际能力，不仅是为了满足新时代人才培养的要求，更是为了帮助学生更加了解西方和东方文化之间的差异，使学生能够增强自身跨文化沟通能力，为今后的学习和发展打下坚实的基础。在以往的高校英语教学过程中，大多数教师都会忽视学生跨文化交际能力的培养，然而语言和文化之间有着紧密的联系，若不明白中国文化与西方文化之间的差异，那么学生自然无法对英语知识进行深入了解。本文就学生跨文化交际能力的高校英语教学培养进行研究，并提出科学、合理的建议。 关键词：跨文化、交际能力、高校教育、英语教学、培养策略 近年来，我国市场经济正不断上升，国家与国家之间的交流也越来越频繁，英语作为全世界通用的、使用范围最广的语言，在不同国家的交流中有着十分重要的作用。以往英语教学只针对听说读写能力开展教学活动，而如今跨文化交际能力成为了新时期教学的重要标志，由此可见，高校英语教师需要在英语教学过程中，将一些英语文化知识和国情渗入在英语教学之中，让学生逐渐了解中国文化与西方文化之间的差异，逐渐培养学生的跨文化意识，这样才有利于培养学生的跨文化交际能力，为学生今后的学习和发展发下坚实的基础。 学生跨文化交际能力的概述 跨文化交际能力是指，经过学习语言主体之后，能够