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- 2016-10-09 发布于贵州
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2014备课组作计划
旺苍东城中学2014-2015学年高三政治备课组工作计划
一、指导思想:?
2015届高三政治复习将以《普通高中思想政治课程标准》、2014年四川省《文科综合考试说明》和《教学指导意见》为依据,以学校年度工作计划为指导,以高三年级组的复习计划目标为统领,以高考考纲为纲,以教材为本,以社会热点、重大实际问题为素材,根据本学科高考的特点与要求进行复习,以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心,充分发挥备课组的集体智慧与力量,加强学法指导,坚持有效的训练,提升我校高三学生政治学科成绩。
学生基本情况:
本届高三文科共有五个文化班、八个艺体班,文化班学生学科发展不均衡差异大,艺体班学生基础薄弱、习惯养成欠缺。目前来看大部分学生对课本非常生疏,基础知识遗忘较多,分析和解决问题的能力极差。部分学生信心不足,缺乏动力,态度消极。还有不少学生没有明确的复习规划。
本学期提高教学质量的主要措施:
1、立足教材,夯实“双基”;立足课堂,提高效率;立足规范,提高能力。精心备课,我们会精心准备每一节课。每节课都设计一份教学案。内容包括本节课的高考考点、考点综述、重难点突破,易混点、近年有关本考点的历届高考题、该节课的反馈练习等。认真研究《四川学科教学指导意见》,不让学生走弯路。
2、提高课堂效率。以教学案为基础,发挥学生的积极性,充分做好课前准备、课后巩固。
3、分层次教学。针对基础较好的学生多给一些时间自由消化,针对基础薄弱的学生,每节课留5分钟对重要观点进行强化。发挥课代表的作用,自觉组织背诵和默记。及时联系老师,反馈信息。
4、精选复习资料和试题,增强复习的实效性、针对性和仿真性。每周一次综合测试,及时讲评。归纳总结高考试题题型与解题方法技巧,进行变式演练。
5.加强学科内与学科间的综合,团结协作,共同提高。
6.做好读、讲(听)、练、评四个环节:?
读书:利用课前2分钟和上课后3分钟共5分钟时间,明确目的和要求,按照第一轮复习资料学案,由学生带着问题有针对性和计划性地读书,在此基础之上理清单元与单元之间、课与课之间的逻辑联系,构建相对严谨的教学知识结构,使掌握的知识系统化、条理化、网络化。?
讲(析):在熟知基础知识的基础上,理解基本知识,突出重点、难点。同时,要针对考点进行知识扩展,教师最好做到精讲多练,讲重点,要突破每个考点的核心问题
训练:在课时复习结束后,要选取典型试题及时进行测试、反馈,以便及时巩固落实。练习后,必须核对答案,分析总结。通过典型题目逐步培养学生的基本技能,如理解能力、获取信息的能力、表述能力、分析能力、创新能力等。?
讲评:每一单元测试及模块测试后教师要重点讲评,教师在讲评练习和试卷过程中,要特别留心解题方法的讲评,从而减少解题错误,提高应试能力。
四、总体时间大致安排表?
9.2-9.8必修一《经济生活》第一单元
9.9-9.15必修一《经济生活》第二单元
9.16-9.22必修一《经济生活》前两单元知识检测
9.23-9.29必修一《经济生活》第三单元?
9.30-10.6必修一《经济生活》第四单元
10.7-10.13必修一《经济生活》三四单元知识检测
10.14-10.20必修一《经济生活》全书知识框架构建及高考题强化
10.21-10.27必修二《政治生活》第一单元
10.28-11.3必修二《政治生活》第二单元
11.4-11.10必修二《政治生活》前两单元知识检测
11.11-10.17必修二《政治生活》第三单元
11.18-11.24必修二《政治生活》第四单元
11.25-12.1必修二《政治生活》三四单元知识检测
12.2-12.8必修二《政治生活》全书知识框架构建及高考题强化
12.9-12.15必修三《文化生活》第一单元
12.16-12.22必修三《文化生活》第二单元
12.23-12.29必修三《文化生活》前两单元知识检测
12.30-2015.1.5必修三《文化生活》第三单元
1.6-1.12必修三《文化生活》第四单元
1.13-1.19必修三《文化生活》三四单元知识检测
1.20-1.26必修三《文化生活》全书知识框架构建及高考题强化
2015.1-2015.2
必修四《生活与哲学》第一单元
必修四《生活与哲学》第二单元
必修四《生活与哲学》前两单元知识检测
必修四《生活与哲学》第三单元
必修四《生活与哲学》第四单元
必修四《生活与哲学》全书知识框架构建及高考题强化
2015.3-2015.4二轮复习综合提高
2015.5-2015.6时政热点复习阶段
其他
积极参加学校组织的每月听课活动和“新授课、复习课、讲评课”三种课型的集体研讨。根据年级组听课安排,加强听课评课,加强教师间的学习交流。每
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