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- 2016-10-09 发布于湖北
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同课异构教案 课题:为你打开一扇门 文津中学 易卫东 教学目标: 1 ....doc
课题:为你打开一扇门
文津中学 易卫东
教学目标:
1、整体感知课文内容,认识阅读文学作品的重大意义。
2、领会并掌握丰富多彩的语汇,理解比喻、排比等修辞方法在文中的表达作用,并能运用这些修辞方法。
重点、难点:
1、掌握标题的作用。
2、理解第四段含义深刻的句子。
预习指导检测
1、给加点字注音。
诠释( )憧憬( )( )凝聚( )情不自禁 ( )广袤( )
浏览( ) 跌宕( )( )帷幕( )潜移默化 ( )徘徊( )( )
2、仔细辨别下列字词,并尝试在横线上注音,在括号内组词。
衰 ( ) ( )
哀 ( ) 裨
衷 ( ) ( )
3、查阅工具书结合课文,理解下列字词的含义。
诠释: 人文:
憧憬: 裨益:
缩影: 结晶:
潜
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