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- 2016-10-09 发布于贵州
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2010学年第一期七年级英语教学计划
2010学年第一学期七年级英语教学计划
一、指导思想:
在本学期的英语教学中,坚持以下理念的应用:第一要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;第二目标设计要以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;突出学生主体,尊重个体差异;第三要注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总之,让学生在使用英语中学习英语,让学生成为Good User而不仅仅Learner。让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐.
二、教材分析
新目标英语 Go for it 七年级上册有3个预备单元和12个单元学习单元以及2个复习单元,一共是17个单元,其中第6、第12单元后面分别设置了一个复习单元,无新的语法和句式。
七年级教材在编排上由Section A、Section B、Self-check三部分组成,但教材对学生的能力要求较高,尤其表现在阅读与写作上。可从单词量、Section A、Section B、Self-check四个方面分析。
1、单词量
七年级时每单元生词量平均在30左右,词汇量大会给学生尤其是学习困难生带来一定的压力。
2、Section A部分
A部分是每单元基本的语言内容,比较注重学生的听说能力。
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