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六年级比例应用题练习 一、对号入座。 1.在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（???? ）千米。也就是图上距离是实际距离的，实际距离是图上距离的（????????? ）倍。 0?? 20?? 40?60千米 ? ?  2.一幅图的比例尺是?????????????????? ，那么图上的1厘米表示实际距离（??????? ）；实际距离50千米在图上要画（???? ）厘米。把这个线段比例尺改写成数值比例尺是（?????????? ）。 3.一种微型零件的长5毫米，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是（?????? ）。 4.判断下列各题中两种量是否成比例?成什么比例? (1)路程一定，车轮的周长和车轮滚动的圈数。（　??? ）(2)长方形的长一定，宽和面积。（ 　?? ）??? 　　 (3)大米的总量一定，吃掉的质量和剩下的质量。（?　?）??? 　　(4)圆的半径和周长。（　?? ）??? 　　 (5)分数的分子一定，分数值和分母。（?? 　）(6)铺地面积一定，方砖的边长和所需块数。（?? 　）??? 　　 (7)铺地面积一定，方砖面积和所需块数。（?? 　）??? 　　(8)除数一定，被除数和商。（?? 　）??? 　　 5．A、B 、C 三种量的关系是： A×B ＝ C??? 　　 （1）如果 A一定，那么 B和 C成（　）比例；（2）如果