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第七课 学中文Lesson 7 Studying Chinese

第七課 學中文 Lesson 7 Studying Chinese Hui-Ju Chuang University of Hawaii-Manoa Workbook 中文語法有點兒難,我不太懂。 預習生詞 不錯 你預習生詞預習得不錯。 V Obj V DC 準備中文 很好 你準備中文準備得很好。 Okay, give me a pen. Let’s do it now. 好,給我一枝筆。我們現在就寫吧。 I reviewed Lesson Six well, so I tested well. 我復習第六課復習得很好,所以我考得很好。 You write Chinese characters way too slow. 你寫漢字寫得太慢了。 I speak Chinese poorly. 我說中文說得不好。 生詞 Homework; schoolwork usually so;this everybody to begin, to start; begining to read aloud text of a lesson to study sound record; to record 語法 The 的 structure When an adjective is followed by the structure particle 的, the 的 structure is equivalent to a noun. 怎麼 “how; how come” in questions ? A question word which is often used to ask about the manner of an action The use of pronouns in continuous discourse * * 功 課 gōngkè 做 zuò 我每天都晚上九點做功課。 You did your homework really well。 你平常來得很早。 B: 。 平 常 píngcháng A: 你平常幾點復習中文? A: 今天怎麼這麼晚來? How can you speak Chinese so well? B: 我今天這麼晚來是因為睡過頭。 這 麼 zhème + Adj 大家都幾點吃晚飯? 大家一起來說中文 。 大 家 dàjiā Everybody is a good student. 現在我們開始上課。 A: 你幾點開始上中文課? B: 。 開 始 kāishǐ 請跟我一起念 “早安”。 你可以念這個字嗎? Do you know how to read this word? 念 niàn 請你唸課文。 第七課的課文有點兒難。 Which text of lesson is easy? 課 文 kèwén 課 本 kèběn 昨天晚上我朋友幫我學習了。 我們一起學習吧。 Did you study last night? 學 習 xuéxí 你昨天聽錄音了嗎? 我每天都聽30分鐘錄音。 錄 音 lùyīn 聽 listen to 男的 a male 女的 a female 王朋是一個男的,很高,很帥。 這十個漢字,六個難的,四個容易的。 My Chinese teacher is a female。 怎麼寫 “難” 這個字? ? It is also used to ask the reason or cause of an action. 你怎麼没做功課? 小高是一個大學生,他在夏威夷大學唸書。 小白喜歡唱歌,她週末常常去唱歌。 小高和小白是同學, 常常一起唸書。 我和小白都喜歡中文, 常常一起練習中文。 * * *

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