《心理档案》第章(心理测验总论).docVIP

第一章　心理测验总construct） 一般来说，人的心理属性——心理学的概念有时不是很具体，反而很抽象，很复杂或而且会受多种因素影响。这给心理测量带来了困难。这可能是物理测量和心理测量的区别所在。但物理测量也有比较复杂的测量 那个国家的经济比较发达？ 那个城市最繁荣？ 那个学校（大学）办学水平最高？ 数字——描述事物属性的符号 当数字被合理地用来描述事物的属性时，它就被赋予了量的意义，数字变成了数。 数或数字的系统（指自然数）有以下几个特性： 统一性和区分性 等级性（位次性） 等距性 等比性 但数（测量的结果）的并不完全具有上述几个特性，可能是只是b,也可能是C。常用心理测量大多是等距性的。 规则——给事物属性分派数字的依据 所谓规测是指导我们测量的一种准则（标准）或方法。规则其实也就是操作定义（参实验心理学）。 度量衡 考试与考卷的评分 心理测验中的Scale 同一测量的不同的规则 举例：？（考博风博） 启发：对于我们来说，最重要的要选择合适的规则（测量工具） 好的规则与不好的规则 举例：？GDP与综合指标 启发：要选择好的规则，要设法改进不好的规则 第节　　　　一、心理测验定义 　　有关心理测验定义的说法很多，这里提出一个简短的定义：心理测验是在标准的情境下，取出个人行为样本来进行分析和描述的一种方法。现解释如下： 　　（一）行为样本 　　所谓行为，系指个