二年级语文下册案《画风》.docVIP

人教版语文第四册15、《画风》 马冈小学 执教者：张韶华 电话 人教版语文第四册15、《画风》课堂教学设计 【教材简析】：《画风》是一篇讲读课文，讲的是宋涛、陈丹、赵小艺一起画画时遇到了一个共同的问题，即“谁能画风”，赵小艺首先动脑筋想出从另一个角度表现风的方法: “我能!” 只见她在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中飘着。 宋涛说：“是风，风把旗子吹得飘起来了。” 陈丹说: “我也会画风了。”说着，她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。 宋涛想了想，他把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几条斜斜的雨丝，说: “下雨了，风把雨丝吹斜了。” 赵小艺笑着说: “我还能画!”她画了个拿风车的小男孩，风车在呼呼地转。 （1）你喜欢谁画的风就读一读。 （2）随文识字。 a、学习句子中相应的生字，出示生字：杆、丝、转。 b、说说你怎样记住这些字的。 c、重点指导“杆”“丝”“转”。 让学生知道“杆”是多音字。写的时候注意左高右低，左窄右宽。 “丝”上边的两个绞丝没有点。 “转”读准翘舌音，注意“专”字里的竖折折。 4、小组合作学习。 （1）、小组里合作认读生字，读准字音，识记字形。（出示卡片：眨、乌、斜、忽、显） （2）、学生板书写生字。 （3）、评