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- 2016-10-09 发布于湖北
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【思路启迪】 (1)分裂期的前、中、后、末四个时期如何区分? 提示:根据染色体的行为变化。 (2)减数第一次分裂与减数第二次分裂如何区分? 提示:根据有无同源染色体。 (3)四幅图前、后次序如何? 提示:③→①→④→②。 要点二 受精作用 2n种 2n种 1个雌性个体 2n种 2n种 1个雄性个体 1种 2n种 1个卵原细胞 2种 2n种 1个精原细胞 实际产生的 配子种类 理论上可产生 的配子种类 【思路启迪】 (1)此图所示几个阶段依次表示哪些过程? 提示:a-有丝分裂;b-减数分裂;c-受精作用和有丝分裂。 (2)L~M表示什么? 提示:受精作用。 与名师对话·系列丛书 第*页 课标版 · 生物 · 必修② 自主预习 与名师对话·系列丛书 第*页 要点导学 课时作业 第二章 第1节 课标版 · 生物 · 必修② 第 二 章 基因和染色体的关系 1.精子的形成过程。(重点) 2.受精作用的过程。(重点) 3.模拟减数分裂过程中染色体的变化。(难点) 4.比较精子和卵细胞形成过程的异同。(难点) 5.观察蝗虫精母细胞的减数分裂。(难点) 1.阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化。 2.举例说明配子的形成过程。 3.举例说明受精过程。 4.使用高倍镜,观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。 5.阐明减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要
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