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课题：《桂林山水甲天下》 科目：语文 教学对象：四年级学生 课时：2课时 提供者：黄廷涛 单位：涡阳县陈大学区于楼小学 一、教学内容分析 ?《桂林山水》是人教课标版四年级语文下册第一单元的第一篇课文。它以优美、简 练的语言，生动形象地展示了桂林山水的旖旎风光，赞美了祖国的锦绣河山，表达了作者对桂林风景的喜爱之情。 课文4个自然段按“总—分—总”的顺序分为三大版块。第1自然段写作者荡舟漓 江，以一“甲”字高度概括桂林山水的奇丽为天下之最；第2、3自然段是全文的重点， 先描绘漓江水“静”、“清”、“绿”的特点，再展示桂林的山“奇”、“秀”、“险”的风姿；第4自然段则以“舟行碧波上，人在画中游”作结，概括全文，呼应开头。 全文脉络清晰，重点突出，起承转合，自然流畅，是本单元重点训练“用段意归并 法归纳课文主要内容”进行阅读的典型例子；而其语言优美流畅，描述生动逼真，特别是抓住桂林山水鲜明特点进行描绘的写法，是学生读中学写的最佳范例。 二、教学目标 1、能掌握课本“漓、瑕、峦”等11个生字，正确读写“玩赏、波澜壮阔、峰峦雄伟、拔地而起、奇峰罗列、危峰兀立、连绵不断”等7个词语；能理解课文内容，说出桂林山水的基本特点；能带着喜爱之情朗读与背诵课文。 2、能了解作者语言表达的特点，模仿课文例段，学习用相同的句式写一段话；能利用网络收集资料，处理相关信息。 3、能理解作者