高中生物《减数分裂与配子形成》同步练习3 中图版必修2.docVIP

高中生物《减数分裂与配子形成》同步练习3 中图版必修2.doc

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高中生物《减数分裂与配子形成》同步练习3 中图版必修2

第一章 染色体在有性生殖中的变化第一节 减数分裂与配子的形成 一、选择题 1、下列哪些是有丝分裂和减数分裂共有的现象( ) ①染色体复制一次 ②有着丝粒的分裂 ③有纺锤体的出现 ④有同源染色体联会 ⑤能进行基因重组⑥能产生基因突变 A.①②③⑤ B.②④⑤⑥ C.①③⑤⑥ D.①②③⑥ 2.右图是某二倍体生物细胞分裂模式图.有关此图的下列说法正确的是( ) ①该细胞有可能是初级精母细胞或是次级卵母细胞或是极体 ②该细胞中1与2,3与4为同源染色体 ③该细胞中有2个染色体组,1与2,3与4为一组 ④该细胞中,如果1是Y染色体.那么2也是Y染色体,3和4为常染色体. A.①④ B.②④ C.①③ D.③④ 3.下图为正常情况下某二倍体生物的一组细胞分裂模式图,下列说法错误的是( ) A.中心法则所表示的生命活动主要发生在⑤时期 B.等位基因分离,非同源染色体上的基因自由组合发生在④时期 C.①细胞中的DNA分子数等于染色体数 D.如发生基因突变,②细胞分裂结果可能会传给后代 4.下图表示某种生物的精子细胞,试根据细胞内基因的类型,判断其精子细胞至少来自几个精原细胞( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 5.a和b是属于同一种生物的两个细胞,通过对两个细胞核中DNA分子的测量发现,a细胞中DNA含量是b细胞的DNA的含量的两倍,最可能的解释是( ) A.a细胞是通过有丝分裂产生的,b细胞是通过减数分裂产生的 B.a细胞正处于有丝分裂后期,b细胞正处于减数第一次分裂后期 C.a细胞是体细胞,b细胞是初级精母细胞 D.a细胞正处于减数第二次分裂后期,b细胞正处于有丝分裂后期 6.在减数分裂中,由于偶然的原因,果蝇的一对性染色体没有分开,因此而产生的卵细胞,其染色体组成应为( ) A.3或3+XX B.3+X或3+Y C.3或3+XY D.3或3+X 7.下图中一定属于减数分裂的是( ) 8.性染色体为(a)XY和(b)YY的精子产生的原因是( ) A. a是减数第一次分裂同源染色体不分离,b是减数第二次分裂同源染色体不分离 B. a是减数第二次分裂同源染色体不分离,b是减数第一次分裂染色单体不分开 C. a是减数第一次分裂同源染色体不分离,b是减数第二次分裂染色单体不分开 D. a是减数第一次分裂染色单体不分开,b是减数第二次分裂同源染色体不分离 A.①②③④ B.①②④ C.①② D.① 9.某生物的体细胞中含有3对同源染色体,经减数分裂产生的配子中,同时含有3个来自父方染色体的可能性是( ) A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/9 10.下列细胞形成过程中不出现减数分裂的是( ) A.大孢子 B.精子D.精原细胞 D.花粉粒 11.下列细胞中,有成对的同源染色体的是 ( ) A.次级精母细胞 B.肠上皮细胞 C.极体 D.以上三者都不对 12某动物一个初级卵母细胞核中DNA含量若为4a,则该动物的整个卵细胞中DNA含量准确地讲应为( ) A.2a B.大于2a C.a D.大于a 13雌性果蝇的体细胞在有丝分裂后期有16条染色体,则它的初级卵母细胞中四分体数、次级卵母细胞中的染色体数,染色单体数,DNA分子数依次是( ) A.4 4 8 8 B.8 4 8 8 C.4 8 16 16 D.8 4 16 32 14.处于分裂过程中的动物细胞,排列在赤道板上的染色体形态和大小各不相同,该细胞可能是( ) A.体细胞 B.初级精母细胞或初级卵母细胞 C.卵细胞 D.次级精母细胞或次级卵母细胞 15.粗糙脉孢菌的单倍体细胞中具有7条染色体,两个不同型的粗糙脉孢菌A和a融合后成为二倍体,随即发生减数分裂,紧接着又进行了一次有丝分裂。此过程最终形成的子细胞及每个子细胞中染色体数分别为( ) A.8个 7条 B.8个 14条 C.4个 7条 D.4个 14条 二、非简答题 16.果蝇细胞分裂如图所示: ①图Ⅱ的细胞叫_____________________。图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ连续的分裂过程是否与连续的有丝分裂过程相同?为什么? ②果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,这对基因位于X染色体上。若图Ⅰ表示一红眼雄果蝇的精原细胞,请在该图Ⅰ中标出该等位基因的位置。 ③若图Ⅲ中的a与一只红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成一只白眼雄果蝇,则b的基因型为_____________________。 17.图中横坐标A、B、C、D表示某哺乳动物(2N)在有性生殖过程中不

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