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课题----- 中考第一轮复习《一次函数》 一、【教学目标】 （一）知识与技能 1.理解正比例函数和一次函数的概念，能根据实际问题的条件或图象上的点的坐标确定正比例函数和一次函数的解析式. 2.理解一次函数和正比例函数的图象与性质，理解它们的性质在实际应用中的意义. 3.会用图象法解二元一次方程组，能利用一次函数的图象与性质解决简单的实际问题. （二）过程与方法 1、通过复习进一步发展学生形象思维能力和应用数学的能力 2、发展学生数形结合意识，提高学生观察图象的能力 （三）情感态度价值观 通过复习进一步培养学生良好的学习习惯 二、【教学重难点】 1、重点：一次函数的图象与性质. 2、难点：用图象法解二元一次方程组，及利用一次函数的增减性解决实际问题中的最值. 三、教学过程： （一）考点知识精讲 1、正比例函数和一次函数的概念 一般地，如果（k，b是常数，k0），那么y叫做x的一次函数。 特别地，当一次函数中的b为0时，（k为常数，k0）。这时，y叫做x的正比例函数。 2、一次函数的图像 所有一次函数的图像都是一条直线 3、一次函数、正比例函数图像的主要特征： 一次函数的图像是经过点（0，b）的直线；正比例函数的图像是经过原点（0，0）的直线。 k的符号 b的符号 函数图像 图像特征 k 0 b 0 y 0 x 图像经过一、二、三象限，y随x的增大而增大。 b 0 y 0 x 图像经过一、三、四象限，y随x的增大而增大。 K 0 y 0 x 图像经过一、二、四象限，y随x的增大而减小 b 0 y 0 x 图像经过二、三、四象限，y随x的增大而减小。 注：当b 0时，一次函数变为正比例函数，正比例函数是一次函数的特例。 4、正比例函数的性质 一般地，正比例函数有下列性质： （1）当k 0时，图像必定经过第一、三象限，y随x的增大而增大； （2）当k 0时，图像必定经过第二、四象限，y随x的增大而减小。 5、一次函数的性质 一般地，一次函数有下列性质： （1）当k 0时，y随x的增大而增大 （2）当k 0时，y随x的增大而减小 6、正比例函数和一次函数解析式的确定 确定一个正比例函数，就是要确定正比例函数定义式（k0）中的常数k。确定一个一次函数，需要确定一次函数定义式（k0）中的常数k和b。解这类问题的一般方法是待定系数法。 【教师活动】：以提问的形式帮助学生梳理一次函数有关知识点，并用多媒体课件展示复习内容 【学生活动】：独立思考问题，个别学生回答问题 （二）．（2013?徐州）下列函数中，y随x的增大而减少的函数是（　　） 　 A． y 2x+8 B． y ﹣2+4x C． y ﹣2x+8 D． y 4x 考点： 一次函数的性质． 分析： 根据一次函数的性质，k＜0，y随x的增大而减少，找出各选项中k值小于0的选项即可． 解答： 解：A、B、D选项中的函数解析式k值都是整数，y随x的增大而增大， C选项y ﹣2x+8中，k ﹣2＜0，y随x的增大而减少． 故选C． 点评： 本题考查了一次函数的性质，主要利用了当k＞0时，y随x的增大而增大；当k＜0时，y随x的增大而减小． ．（2013?娄底）一次函数y kx+b（k≠0）的图象如图所示，当y＞0时，x的取值范围是（　　） 　 A． x＜0 B． x＞0 C． x＜2 D． x＞2 考点： 一次函数的图象． 分析： 根据函数图象与x轴的交点坐标可直接解答．从函数图象的角度看，就是确定直线y kx+b＜0的解集，就是图象在x轴下方部分所有的点的横坐标所构成的集合． 解答： 解：因为直线y kx+b与x轴的交点坐标为（2，0）， 由函数的图象可知当y＞0时，x的取值范围是x＜2． 故选C． 点评： 此题考查一次函数的图象，运用观察法解一元一次不等式通常是从交点观察两边得解． （2013?湖州）若正比例函数y kx的图象经过点（1，2），则k的值为（　　） B. -2 C. D. 2 考点： 一次函数图象上点的坐标特征． 分析： 把点（1，2）代入已知函数解析式，借助于方程可以求得k的值． 解答： 解：∵正比例函数y kx的图象经过点（1，2）， ∴2 k， 解得，k 2． 故选D． 点评： 本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征，经过函数的某点一定在函数的图象上． （2013贵州省黔东南州，，分）直线y ﹣2x+m与直线y 2x﹣1的交点在第四象限，则m的取值范围是（　　） 　 A． m＞﹣1 B． m＜1 C． ﹣1＜m＜1 D． ﹣1≤m≤1 考点： 两条直线相交或平行问题． 专题： 计算题． 分析： 联立两直线解析式求出交点坐标，再根据交点在第四象限列出不等式组求解即可． 解答： 解：联立， 解得， 交点在第四象