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九年级物理学案的快慢
第二节 运动的快慢学案
主备: 同备: 审核: 备课时间:2010 8
学科(物理) 年份(10) 年级(9)学期(1) 序号(2)
一.学习目标
1.能用速度描述物体的运动。
2.能用速度公式进行简单的计算。
3.知道匀速直线运动的概念。
4.了解平均速度的概念。
二.自主预习
1.速度是反映物体______ 的物理量,在相同时间内,物体经过的路程越长,它的速度就 ;同样的道理,物体经过相同的路程所花的时间越短,速度 。
2.在匀速直线运动中,速度等于运动物体_________ ,公式为______,国际单位制中,速度的单位是______,交通运输中常用______作单位.
3.平均速度是反映做______ 运动的物体运动快慢的物理量,它只能对运动做______描述。
4.课本32页想“想议议”是甲、乙两个物体运动的频闪照片,由图可知,甲物体做的是______ 运动,乙物体做的是______ 运动.
5.___________ 叫匀速直线运动.
?三.团队合作探究
1.假设一个 物体1s能够运动1m,那么该物体的运动速度为 ,该物体1小时运动 Km.
2.假设一个物体的运动速度为1km/h,那么该物体的运动速度也可以表示为 m/s.
3.通过上面的计算你能够得出的结论是:1 m/s= km/h; 1 km/h= m/s.
4.某城市中心路段汽车限速为40km/h.一位女士因开车超速被警察罚款,如图是警察和这位女士的一段对话.请你利用所学的物理知识,帮助警察向这位女士解释被罚款的原因.
四.达标检测
1.一辆火车的运动速度是72 km/h;燕子飞行速度可达48 m/s.燕子比火车运动______.
2.甲、乙两辆汽车通过的路程之比是6∶5,它们运动
的时间之比是4∶3;两车运动速度之比是______.
3.人正常步行10min所经过的路程最接近(??? )
A.8m???????? B.80m??????? C.800m?????? D.8000m
试判断下列哪一个运动是匀速直线运动(??? )
A.正在起动的汽车??????????????? B.在平直的轨道匀速行驶的列车
C.被抛出去的石块??????????????? D.从高处自由落下的石块某同学骑自行车去春游,观察平直公路边的里程碑,并把对应的时刻纪录下来,数据如下表:
里程碑 15km 25km 35km 45km 60km 对应时刻 700 7∶30 8∶10 8∶30 9∶10 (1)此人是否做匀速直线运动?为什么?
?
(2)此人700到810这段时间内的平均速度多大?
?
(3)上一问中,为何称为“平均速度”?
.一列长为200米的火车做匀速直线运动,整列火车通过1.8千米长的大桥所用的时间是100秒.那么,这列火车行驶的速度是多少米/秒? ?7.一辆汽车在平直公路上行驶,在10min内前进6km,停车10min后又以72km/h的速度匀速行驶20min,求(1)汽车停车前的平均速度;(2)汽车在全程中的平均速度.
1.一物体做匀速直线运动,当它通过45m的路程时用了0.5 min的时间,那么它前15s内的速度为 (??? )A.0.5m/s????? B.1.5m/s????????? C.2m/s???????? D.3m/s.向月球发射激光,经2.7s后接收到月球表面反射回来的激光,则月球和地球之间的距离为(激光在空间传播速度C=3×105km/s)?
第三节 长度 时间及其的测量
主备: 同备: 审核: 备课时间:2010 8
学科(物理) 年份(10) 年级(9)学期(1) 序号(3)
一、学习目标
1、会使用适当的工具测量时间和长度
2知道测量有误差,误差和错误有区别
二、 自主预习
1、长度的测量
(1)为什么进行长度的测量?常用的长度测量工具有哪些?
(2)长度的单位
米(m)、千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)
1km=1000m=103m; 1dm=0.1m=10-1m; 1cm=0.01m=10-2m;
1mm=0.001m=10-3m 1μm=0.000001m=10-6m; 1nm=0.000000001m=10-9m
2、阅读课文第37页了解一些物体的长度或物体间的距离
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