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小学数学四年级_线段、直线、射线和角

线段、角 一、填空。 1.射线有( )端点,直线( )端点,线段有( )端点向两端无限延( )。 .钟面上时针和分针在2时成( )角,在9时成( )角。 .钝角( )90,而小于180。周角( )36,锐角( )90( )180°。 .把( )分成( ),每一份所对的角叫做l度的角,记 )。 .角的大小要看( )的大小,( )越大,角越大。 .从一点出发,可以画( )射线。 .如右图,是( )角,2是( )角,3是( )4是( )角。 (对的打“”,错的打“×) 1. 平角只有一条边。2.周角大于平角。 3.一条直线长2米。4.经过一点只能画一条直线。 5.直角的度数是平角度数的一半。 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里) 1.( )是直线,( )是射线,( )是线段。 ( )是直角,( )是锐角,( )是钝角,( )是平角: A80°的角 .180的角 C.160的角 D.90的角 3.如右图l,已知=30°,4=( )。 A.大于30 B.小于30 C.30 D.无法确定 4.右图2中有( )个角。 A.3 B.4 C.5 D.6 5.下图3中有( )条线段。A.4 .15 C.10 D.7 1.先判断下面的角各是什么角。1是( )角。2是( )角。3是( )角。4是( )。5是( )角。 .数一数。 ()下图中有( )条线段,( )条射线,( )条直线: ①中有( )个角; ②中有( )个角; ③中有( )个角; ④中有( )个角。 .下图中有( )条线段,( )个角.其中有( )个锐角,( )个钝角,( )个直角,( )个平角。 1. 已知下图中,1=30°,求2,3,∠4的:(3分) 2.根据给定的时间在钟面上画出时针、分针,看看时针、分针成什么角把一个半圆对折两次后展开(如下图),你能在图上找到哪些度数的角? 4.从3点到4点,时针旋转了多少度,分针旋转了多少度?你知道从5点到6点30分时? 5.毛毛说:“爷爷用一个可放大2倍的放大镜看一个40的角,结果这个角变成了80”你?为什么? 1.用量角器量出每个三角形中每个角的度数,再求出三个角的度数之和。你能发现什么规? 2·量出下面每个四边形中各个角的度数,再算一算每四个角的度数和。你能发现什么? )最短。过一点可以画(     )条直线。当两条直线相交成直角时,这两条直线( ),这两条直线的交点叫做( )。 (3)从一点引出两条(   )所组成的图形叫做角,这一点叫做角的(   ),这两条射线叫做角的(   )。(  )的角叫做锐角,直角等于(  )°,大于(  )°而小于(  )°的角叫做钝角。 (4)量角时,角的顶点要与量角器的(      )对齐,角的一边要与量角器的(     )重合,而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。角的大小要看两边叉开的大小,叉开得(    ),(     )就越大。角的大小与画出的边的长短(      )。 (5)钟面上的时针和分针2时成(  )角,3时成( )角,6时成( )角。 (6)我们学过的角有(  )角、(  )角、(  )角、(  )角、(  )角。 1平角=( )度=( )直角 1周角=( )度=( )平角=( )直角 (7)∠1与∠2的和是184°,∠2=54°,那么∠1=( )。 ∠1+∠2+∠3=180°,其中∠1=52°,∠2=46°,那么∠3=( )。 ∠1是∠2的3倍,∠1=120°,∠2=( )。 二、判断,请在括号里对的画“√”,错的画“×”。 1.线段是直线上两点之间的部分。 ( ) 2.过一点只能画出一条直线。 ( ) 3.一条射线长6厘米。 ( ) 4.手电筒射出的光线可以被看成是线段。 ( ) 5.过两点只能画一条直线。 ( ) 6.角的两边越长,角的度数越大。 (

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