湘教版八年级地第一章中国的疆域与人口导学案.docVIP

湘教版八年级地第一章中国的疆域与人口导学案.doc

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湘教版八年级地第一章中国的疆域与人口导学案

班级 姓名 组别 组内评价 教师评价 第一章?中国的疆域与人口???第一节?中国的疆域导学案?? 【学习目标】 1.运用地图说出我国的地理位置及其特点,学会分析与评价一个国家或地区地理位置的方法。 2.了解我国领土范围,记住我国的面积。 3.在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋。建立地理事物的空间观念。 4.增强民族自豪感和爱国情感。 重点:我国领土范围,我国的邻国和濒临的海洋。难点:我国领土范围. 【课内探究】 一、导入新课:由《歌唱祖国》, 导入新课——中国的疆域。 二、知识梳理,构建框架 知识点一:伟大的祖国 一)自主学习,夯实基础 1、读图1-1:南北半球的分界线是 ,东西半球的分界线是 ,并在图1-1中画出来,由此判断我国的半球位置:位于 半球和 半球。 2、在图1-1中找出:太平洋、亚洲。我国位于 (洲)的东部, (洋)的西岸。 3、比较中国、日本、蒙古等国海陆位置差异。 国????家蒙???古日???本中???国海陆位置二)基础练习,巩固提升 下列有关我国地理位置的叙述不正确的是( ) A、我国位于东半球、北半球 B、我国位于亚洲东部、太平洋西岸 C、领土大部分位于北温带,小部分位于热带 D、北回归线穿过我国中部 知识点二:辽阔的疆域 一) 自主学习,夯实基础 1、据图1-3写出我国最东端和最西端所在经度:最东端 最西端 东西相差约 经度。这样,我国东西跨 个时区,区时相差 个小时。 2、根据图1-3,写出我国最南端与最北端大致所在的纬度:最南端 最北端 我国南北大致跨 纬度。在地球“五带”中,我国领土大部分位于 带。 二)合作探究,交流展示 思考:1.当我国东部乌苏里江上旭日东升时,为什么西部帕米尔高原却繁星满天这一现象? 2春节时,黑龙江省是冰天雪地,海南省已是怎样的景象。 3.比较中国、俄罗斯、巴西纬度位置,得出我国纬度位置特点。 国????家俄??罗??斯巴?????西中????国纬度位置【课堂展示2】 1.我国疆域四个端点中,位于北温带的有(??)?①北端??②南端??③东端??④西端? A.①???????B.①③④??C.①③????D.①④? 2.我国所处的温度带有  ( ) A.北温带 北寒带B.北温带 热带 C.南温带 热带D.热带 北寒带 3.关于我国濒临海洋的叙述,不正确的是 ( ) A.台湾东临太平洋,西临东海 B.我国的领海是指从海岸线向海上延伸到12海里的海域 C.我国大陆海岸线长达2万千米D.渤海和琼州海峡是我国的内海 4.下列国家中,全部为我国陆上邻国的是 ( ) A.俄罗斯 泰国B.缅甸 菲律C.巴基斯坦 日本D.越南 印度 5.我国疆域的四个端点中,位于北温带的有  (   ) ①最北点  ②最端点  ③最东点  ④最西点 A① B①③④ C①③ D①④ 6.下列表述正确的是 ( ) A.我国陆地面积达960万平方千米 B.我国大陆海岸线长2万多千米 C.我国陆上国界长18000多千米D.与我国陆地相邻的国家有15个 7.我国所濒临的海洋中,其中位于热带的是  ( )A.渤海 B.南海 C.东海 D.黄海 8.我国陆上邻国与其方位的组合正确的是(??)? A.东——韩国?B.南——阿富汗、老挝?C.西南——哈萨克斯坦?D.北——蒙古、俄罗斯? 【综合运用】 1.读中国在地球上的位置图,回答问题: 1)在图中找出东西半球和南北半球的分界线,并说明我国的半球位置是 。 2)在图中找出地球五带的分界线,并说明我国纬度的位置 。 线横穿我国的南部,使我国大部分领土位于 带,小部分位于 带,我国南北跨纬度 度,气候差异 ,有利于 生产。 3)我国位于 大陆的东部, 洋的西岸。来自海洋的湿润空气使我东部 充沛,水资源也比较 ,沿海港湾 ,全球发展 事业。海陆交通 。 2.读下图,回答问题: 1)写出图中数字所代表的我国濒临的海洋、岛屿名称。 ① 海② 海③ 海④ 岛 2)写出图中字母

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