2012062硕士导师培训.docVIP

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  • 2016-10-10 发布于贵州
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2012062硕士导师培训

2012-6-27 香山饭店 开场白:质性研究更需要悟性,发现好学生,文理背景,培养博士生 第五期北京市属高校硕士研究生倒是高级研修班(文科) 第一讲 科研团队的领导与研究生培养:基于混合研究方法的应用 严文蕃(美国马赛诸塞大学波士顿分校)50多人,组织申请和研究基金科研团队。 混合研究方法: 常用: 案例法:标准质性研究 调查法:最标准的量化研究 实验法:霍桑试验 霍桑研究(1927-1932) 装配实验室研究:小样本量试验研究(6位妇女) 每组30人左右。 访谈研究:1600名员工,10000次访谈 观察室研究 田野研究 电话访谈:非面对面;可以追踪;各种语言背景(文盲) 观察法(澳大利亚研究:社会学经典教科书,The Sociography of an unemployed community) 总结了四个原理: 定性与定量方法的整合 1、婚姻与犯罪率关系: 比较婚前婚后——妻子作用(质性研究:访谈),不断深入研究,有个研究团队和研究方向。 2、观察什么现象? 天主教父母把孩子送到公立学校; 择校问题:公立学校、私立学校(对公立学校补充:美国私立学校分几种?精英学校:高学位、高学费;另一部分私立学校是宗教背景支持。人们择校时考虑什么?相关问题有哪些? 答辩:做什么?有什么意义? 为什么中国私立学校发展不起来? 美国教育和政治分家;教育和宗教分家。 研究: 找到好现象

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