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牛津版九年级下9BUnit3 Comic strip
课题 9BUnit3 Comic strip 课型 new 主备人 王建军 审核人 班级 姓名 时间 周星期 总第 课时
学习
目标 1 To talk about the use of robots
2 To learn the advantages of robots 学习重难点 To learn the important words, to talk about the advantages and use of robots 教学补记 学习方法 Task-based approach, work in groups 活动一:
自主先学(自学指导):
Read the text and find out the following phrases:
1帮我邮寄它 _____ 2帮你邮寄这封信 __
3向机器人商店投诉你 ______ 4帮你处理作业 __
5 探测太空 _____ 6做危险工作
7帮助做家务 ____ 8扑火
9从事高楼工作 10在某些方面 _______ 活动二
一 与学生谈论机器人
Have you seen robots in the films?
What kind of robots do you know?
Do you like robots? Why?
What do you think robots can do for you?
Would you buy a robot in the future? Why?
二朗读课本37页回答下列问题
1.In what ways do robots can help human beings?
2.Why are they sometimes useful to human beings?
三.朗读Eddie与Hobo 的对话,回答下列问题
1.how does Eddie feel about his robot?
2 .What will Eddie do with his robot?. 一、词汇过关。
A.根据中英文释义,写出句中所缺单词
1.I hope to have a _______(机器人) in the future。
2. He _______ (mail a letter or package) the letter two weeks ago,but she hasn’t received it yet.
3. It can also help scientists __________(探测) dangerous piaces like the sea and outer space.
4.She wrote a letter to __________(投诉) about the manager for the unfair treatment in the restaurant.
5.My favourite TV programme is “Super ________ (大脑)”.It is interesting.
B.根据中文释义完成句子、
1.请你把这个单词的意思再解释一下好吗?
Would you please _________________________?
2.机器人能帮助科学家考察太空。
Robot can ___________________________.
3.Amy 在问机器人能干什么。
Amy is asking ___________________________.
C.翻译下列短语
1.向机器人商店投诉你_________ 2.为我邮寄它_____________
3.探索外外太空_______________4.帮助做家庭作业__________
5.in the future_________________6 all right _____________
7.do dangerous jobs ___________8.put out fires ____________
三 单项选择
( ) 1—Could I borrow your dictionary?
—Yes, of course, you___________.
A could B will C can D should
( ) 2 You
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