校选课环境保护论重点.docVIP

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校选课环境保护论重点

1、“温室效应”可导致地球变暖,引起全球气候变化,引发更多的自然灾害,使生态环境恶化。引起全球变暖的主要污染物是 ( )?    A .氮氧化物、臭氧 B .二氧化碳、甲烷. ?    C .二氧化硫、二氧化碳 D .氯氟烃、臭氧 2、高空臭氧层能吸收太阳光中的绝大部分紫外线,使地球上的生物免受紫外线伤害。人类排放的哪类污染物是导致臭氧层破坏、耗损的主要物质?( ) ?    A .氯氟烃. B .硫氧化物 C .氮氧化物 D .烟尘 3、人类目前面临哪些主要环境问题? 人口问题、荒漠化、水资源问题、酸雨、光化学烟雾、温室效应、硫酸型烟雾、臭氧层破坏、大气污染、全球行动等。 4、?世界环境日? ?? ?? ?? ?(6月??5日) 5、环境概念:以人类为主体的外部世界,即人类赖以生存和发展的物质条件的整体,包括自然环境和社会环境。 6、环境的分类 空间规模 居室环境 聚落环境 区域环境 地球环境 宇宙环境 环境介质 大气环境 水体环境 土壤环境 社会环境 按要素划分:自然环境、人工环境 7、环境问题的概念 定义:是指由于自然作用或人类活动作用于周围环境所引起的环境质量变化,以及这种变化对人类的生产、生活和健康造成的影响。 8、环境问题的分类* 原生环境问题(第一类环境问题)产生原因:自然界固有的不平衡性 次生环境问题(第二类环境问题):环境污染、生态破坏、资源耗竭 产生原因:人类活动 二十世纪50年代前后“八大公害”事件 当今的环境问题 局部污染日益严重 全球气候变暖 酸沉降 臭氧层破坏 自然资源耗竭 生物多样性被损害 危险性废物越境转移 生态系统 在一定的空间内,生物群落与其环境之间通过不断地物质循环和能量流动而相互作用,相互制约,不断演化,达到动态平衡,形成相对稳定的统一整体,是具有一定结构和功能的单位。 生态系统的组成 非生命物质:包括阳光、空气、温度、水分、矿物质等 14、食物链(网)和营养级 生态系统中各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系称为食物链,分捕食链 、寄生链 、腐生链 。 一个生态系统中许多食物链彼此相互交错形成的复杂的营养关系叫食物网。 食物链上的每一个环节称为营养级。 15、生态系统的功能 能量流动2物质循环3信息联系 16、能量流动 特点: (1)单向流动 (2)逐级递减,传输效率约为10% 17、生态系统中的信息联系 1.营养信息 通过营养交换的形式,把信息从一个种群传递给另一个种群,或从一个个体传递给另一个个体。 2.化学信息 生物在某些特定的条件下,或某个生长发育阶段,分泌出某些特殊的化学物质,这些分泌物对生物不是提供营养,而是在生物的个体或种群之间起着某种信息的传递作用,此种物质即成为化学信息素。 18、生态平衡概念 生态系统发展到一定的阶段,它的生产者、消费者、分解者之间能够较长时间地保持着一种动态平衡;也就是说,它的能量流动和物质循环能较长时间地保持着一种动态平衡,这种平衡状态就叫做生态平衡。 19、土地具有位置固定、面积有限和不可代替的特点;无土栽培植物的出现使得不可替代这个概念有所变化。实行集约经营,不断提高土地质量,就可以改善土壤肥力,增加农作物产量 20、森林的重要性 森林生态系统是碳的主要吸收者之一 森林是木材的生产基地,又是林副产品和森林化工原料的生产基地。 森林是人类的绿色屏障和绿色宝库 森林生态系统可以净化环境 21、生物多样性是指一定时间,一定地区的所有植物、动物、微生物和生态系统的遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。 当今世界面临的人口、粮食、资源、环境、能源五大生态危机,均与生物多样性锐减有关 生物多样性(biodiversity)是指各种各样的生物及其与环境形成的生态复合体,以及与此相关的各种生态过程的总和。 生物多样性是概括性的术语,一般包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性和景观多样性4个层次。 景观多样性是指由不同类型的景观要素或生态系统构成的景观在空间结构、功能机制和时间动态方面的多样性或变异性。景观的基本要素可以分为斑块、廊道和基质三种类型。 生物多样性的间接价值常常是与生态系统的服务功能有关,即与生态系统的生态过程有密切关系,如能量固定、调节气候、保持水土、吸收和分解污染物质,以及维持物种关系等,往往未经过市场流通而直接被消费,但远远超过其直接价值。 生物多样性的消失原因与保护 消失原因:栖息地的改变、丧失和破碎化;生境资源的过度开发利用;环境污染;农林业品种的单一化;外来物种的入侵 自20世纪60年代以来,国际自然保护联盟(IUCN)沿用的濒危物种等级系统主要包含了5个等级:灭绝种;濒危种;易危种; 稀有种;未定种

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