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浙江省高中信息技术新课程培训讲稿（提纲） 《算法与程序设计》 教材分析与教学设计建议 宁波市镇海中学 谢敏海 （2007年7月11~13日于温州中学） 教材内容及分析 《算法与程序设计》的主要内容： 常用算法（6个）+VB实现。其中： 算法是关键，是核心； 程序设计（或算法的VB实现）是算法实现的一种具体途径； 教材内容共五章，30课时，具体教学要求及建议见附表。 关于算法的主要内容： 算法概述 算法的概念； 算法的表示方法（自然语言、流程图、高级语言等）； 算法的三种基本结构（顺序、选择和循环）； 常用算法（共4类6个）： 枚举算法（是一种搜索策略）； 解析算法； 排序算法（冒泡排序、选择排序）； 查找算法（顺序查找、对分查找）； 关于算法的VB实现： VB编程基础： VB编程环境界面； 基本概念：对象、属性、事件、事件处理； 用VB实现算法的主要步骤： 设计界面； 编写代码： 事件处理过程代码的编写； 常用语句（赋值、选择、循环、注释）的描述（变量、常量、数组；基本数据类型）； 表达式的运算法则（算术、关系、逻辑类运算及其优先级）； 模块化程序设计（过程和函数）； 调试、运行和保存程序； 用VB实现常用算法： 枚举算法； 解析算法； 排序算法（冒泡排序、选择排序）； 查找算法（顺序查找、对分查找）； 教学设计建议 强调“理解”算法，而非“设计”算法： “设计”算法时要考虑的几