8.3酸和碱的反应分析.pptVIP

8.3 酸和碱的反应 钦州市九中 唐祖良 【合作与探究】 一、酸、碱各有相似化学性质的原因 不亮 不亮 亮 亮 亮 亮 【实验探究】 溶液的导电性.flv 碱 从实验可知，蒸馏水、酒精不导电，而酸溶液和碱溶液能够导电。这说明酸、碱溶液中存在带电的粒子。这些带电的粒子是什么 我们通过分析酸和碱的构成，就可以看出酸或碱在水中都能解离出阳离子和阴离子: 【实验分析】 酸 氢 氢氧根 酸— H+ ﹢ 酸根离子 1.酸的构成： 2.碱的构成： 碱— 金属离子 + OH- 【实验结论】 1.不同的酸有相似化学性质的原因是： 2.不同的碱有相似化学性质的原因是： 因酸溶液中都有相同的阳离子 —— H+ 因碱溶液中都有相同的阴离子 —— OH- 酸和碱是化学中两类对立的物质，若将它们混合在一起，是否会发生化学反应呢？ 二、中和反应 无现象；有反应发生。 取3mL稀氢氧化钠溶液于试管中，滴入2滴酚酞溶液；用胶头滴管逐渐往试管中滴加稀盐酸并振荡，至溶液恰好变无色为止。 无色溶液变红色 红色溶液刚好变无色 无色溶液变红色 红色溶液刚好变无色 有少量白色固体，说明两者发生了化学反应 结果会相同，因为都是H++OH- H2O P236 中和反应.flv H2SO4+ KOH K2SO4 + H2O 2 2 【知识归纳】 1.中和反应： 酸和碱生成盐和水的反应 说明：中和反应不属于基本反应类型 【思考】有水和盐生成的反应一定是中和反应吗？ 不一定 例如： 非金属氧化物与酸的反应也生成盐和水。 2、中和反应的实质： 【思考】：仔细观察氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观图，看看是哪些离子之间进行了反应？由此推测酸和碱的中和反应的实质是什么？ 酸溶液中的氢离子和碱溶液中的氢氧根离子相互作用生成水。 即（ H+ + OH- H2O） 练习：判断下列哪些是中和反应 1、Ca OH 2+2HCl CaCl2+2H2O 2、Fe2O3+6HCl 2FeCl3+3H2O 3、CO2+Ca OH 2 CaCO3↓+H2O 4、KOH+HCl KCl+H2O 注意：中和反应一定是酸和碱的反应，生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应 √ √ 【思考】：上述中和反应的实验中，酸和碱是否恰好完全反应？如何判断？ 1.若溶液还是红色时： 2.若溶液变成无色时： ①酸和碱恰好完全反应 ②酸过量 碱没反应完 判别方法： ①用试管取反应后的液体少量，滴加几滴石蕊试液，若变红色，酸过量；若不变色，则恰好反应。 ②用试管取反应后的液体少量，加入适量镁等活泼金属，若有汽包，酸过量。反之恰好反应。 1、盐酸是一种重要的化工原料，也是实验室中重要的化学试剂， 初中化学中许多实验都用到了盐酸。 （1）打开浓盐酸的试剂瓶，观察到瓶口有__________ 产生。下列实验中一定不会用到盐酸的是 ________（填序号。 A.除去熟石灰中的石灰石 B.鉴别氯化钠和碳酸钠 C.实验室制取二氧化碳 D.除去铁钉上的锈迹 （2）用盐酸按照下图的方式进行中和反应实验，其化学反应 方程式是_________，向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量的过程中， 能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是 ____________。以下证明盐酸过量的操作及实验现象的叙述 正确的是 ___________（填序号）。 A.滴加石蕊溶液，搅拌后溶液变蓝 B.另滴加氢氧化钠溶液，搅拌后溶液颜色不变 C.加入蒸馏水，搅拌后溶液颜色不变 D.加入金属Cu片，产生气泡 变红色 不变色 变蓝色 变红色 盐 水 金属 非金属 盐 水 盐 水 新碱 新盐 新酸 新盐 盐 氢气 酸+金属氧化物：H2SO4+CuO CuSO4+H2O 酸+碱：NaOH+HCl NaCl+H2O 酸+盐：HCl+AgNO3 HNO3+AgCl↓ 碱+盐：3NaOH+FeCl3 Fe OH 3↓+3NaCl 观察以上反应的特点是什么？ 复分解反应：两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。 通式：AB+CD AD+CB 反应特点：①反应物和生成物都是化合物 ②反应物之间一定要相互交换成分 ③中和反应是属于复分解反应中的一种。 初中四种基本反应类型： 化合反应 C+O2 CO2 分解反应 H2CO3 H2O+CO2 置换反应 H2SO4+Fe FeSO4+H2↑ 复分解反应 2HCl+CaCO3 H2O+CO2↑+CaCl2 通式： AB + CD AD + CB 中和反应是复分解反应的一种，复分解反应包括中和反应。因为中和反应是酸和碱相互交换成分生成另外两种物质（盐和水）的反应；复分解反应还可以是酸和盐、碱和盐、盐和盐的反应。 判断：下列的反应是不是复分解反应