小数除法解决问(二).docVIP

课题： 小数除法解决问题（二） 教学设计 设计 思想 学数学是为了用数学，小学除法中，解决问题是重要的一课，它通常利用“进一法”或“去尾法”，不等同于“四舍五入”，在解决问题的过程中要灵活应用，根据实际情况取商的近似值”。初步学会从数学的角度发现问题和提出问题，综合运用数学知识解决简单的实际问题，增强应用意识，提高实践能力。获得分析问题和解决问题的一些基本方法，体验解决问题方法的多样性，发展创新意识。学会与他人合作交流。能在教师的指导下，从日常生活中发现和提出简单的数学问题，并尝试解决。 教学 目标 知识和技能 通过组织学生讨论，充分让学生感受到在解决实际问题时，要根据实际情况用“进一”法或“去尾”法取商的近似值。进一步巩固小数除法培养学生联系生活实际灵活解决问题的能力，体会“进一法”和“去尾法”与现实生活的密切联系。1、运用小数除法解决问题。2、根据实际情况采用“进一法”或“去尾法”取商的近似值能结合实际情况灵活选择“进一”法或“去尾”法。0.28÷0.2= 8.4÷0.04= 0.57÷5.7= 0.49÷7= 8.1÷0.09= 2.4÷0.24= 2、谈话引入：生活中处处蕴含着数学问题。你能帮助小强的妈妈，王阿姨，解决她们遇到的问题吗？ 师：（创设情境）：小强妈妈前几天买来了一桶香油，重2.5千克因这桶大，小强妈妈使用起来十分不方便。请你们帮她想一想该怎么办？生：分装在小瓶里。 出示例12：小强的妈妈要将2.5千克香没分装在一些玻璃瓶中，每个瓶最多装0.4千克，需要多少个瓶子？ 师：要将2.5千克香油分装在盛0.4千克的玻璃瓶里，求需要多少个瓶，也就是求什么呢？ 师：用什么方法计算？组织学生进行辩论，鼓励学生说出自己的看法及理由，大胆地与同学进行交流。这道例题我们用的是一种新的取近似值的方法——“进一法”，在用这种方法取近似值时：瓶子数量只能是整数，6个瓶子装不下，要7个瓶子才能装完。6.25的十分位上是2，也要向前一位进1。也就是不管十分位满不满5，都想前一位进1。这种取近似值的方法叫做“进一法 1、生：就是求2.5里有多少个0.4,。 生：用除法计算。2.5÷0.4 学生独立思考，解答，（展示可能出现的三种答案，6.25个、6个、7个）。 汇报：妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶中，6个装不下，还剩一些香油，因此虽然最后一瓶不满，那也得用一个瓶，所以用7个。 示例12（2）：王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带，这根红丝带可以包装多少个礼盒？：这道例题我们用的是一种新的取近似值的方法——“去尾法”，在用这种方法取近似值时，无论十分位上的数是多少，都要舍去。 小结：在解决实际问题时，计算的结果不一定都用“四舍五入”法，要根据实际需要取近似值。如求包装纸、包装袋等包装物品的数量时，计算结果要用“去尾法”。 7、智慧屋闯关练习。 2、先独立思考，列式计算，指名板演。 25÷1.5=16.666……（个） “四舍五入”法取近似值只适用于一般情况，在现实生活中解决问题时，有时要根据实际需要，用“进一法”或“去尾法”来取商的近似值练习六第6、7题进一法去尾法 迎　丰　九　年　制　学　校　电　子　备　课　通　用　模　板 geographic location Yibin city is located in beautiful rich of abundance--Sichuan basin South margin, is located in n 103 ° 39 -105 ° 20 , latitude 27 ° 49 -29 ° 16 Zhijian; Yibin East and, Luzhou city, adjacent; North and zigong city development 12th a five years planning platform for into Yu city inter track network planning ( 2011-2030) national and place of related planning, and policy Yibin City tourism development planning Yibin city ease city hold blocking special planning Yibin city related tablets district control sex detailed planning Yibin city public traffic development plannin