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- 2016-10-10 发布于贵州
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自然科学概论(生科学部分)复习题
自然科学概论(生命科学部分)复习题
微量元素:生物体内一些含量极微的元素称为微量元素。如:铁、钴、锌、铜、碘等。
基本元素:生物体内的6种元素(C、H、O、N、P、S)称为基本元素。
3、细胞:、细胞是生命中基本组成单位,也是生命的功能单位。各项生命活动功能的实现都是细胞活动的结果。
4、原核细胞:没有复杂的细胞结构,没有明显的细胞核和细胞器的细胞叫原核细胞。
5、真核细胞:有复杂的细胞结构,有明显的细胞核和细胞器的细胞叫真核细胞。
6、细胞周期:是指细胞从一次分裂结束开始到下一次分裂结束为止的全过程叫细胞周期。
7、新陈代谢:是维持生物体一切生命活动过程中化学变化的总称。
8、消化:食物在消化管内进行消化分解,变为可吸收成分的过程叫消化。
9、吸收:食物消化后的可吸收成分经肠粘膜细胞进入血液循环的过程,叫做吸收。
10、动脉:动脉是运送血液离开心脏的血管,其特点:管壁厚、坚韧、弹性大。
11、静脉:静脉是运送血液返回心脏的血管,其特点:管壁薄、口径粗、弹性小、管腔大。
12、光合作用:绿色植物吸收太阳光的能量,同二氧化碳和水,制造有机物并放出氧气的过程。
13、免疫:是生物体对抗外来致病因子或异物的一种生理功能。
14、抗体:生物体内的淋巴系统细胞在抗原物质刺激下,所合成的具有特异性免疫功能的球蛋称为抗体。
15、抗原:能够刺激机体产生抗体或抗原细胞的物质。
16、趋性行为:是动物对外界环境刺激所表现的一种简单的定向活动,直接表现为趋向刺激来源或离开刺激来源。
17、反射行为:动物通过神经系统对刺激作出的规律性反应活动。
18、反射弧:神经系统实现功能活动的结构基础。
19、本能行为:指动物在进化过程中由遗传固定下来的,对个体和种族都有重要意义的定型行为。
20、社群行为:指发生在同种动物群体中的个体之间除性关系以外的一切交往与联系。
21、生物钟:动物的许多活动与生理变化都是极为准确而有节律的,似乎在动物体内存在着一种类似时钟的结构,它总是在固而复始运转着,调节生物体的生理过程和活动方式,这种时钟称为“生物钟”。
22、繁殖:是生物体延续种族产生后代的一种生理过程包括有性生殖和无性生殖。
23、世代交替:在植物的生活中有性世代和无性世代互相交替的过程。
24、遗传:生物通过繁殖产生的新个体,在形态、结构和生理特性上和亲代相似的现象。
25、变异:生物的亲代与子代之间存在着差异的现象。
26、基因:是染色体上有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的结构和功能单位。
27、优生:是指利用遗传学的原理和方法来改善和提高人类的遗传素质、从根本上增进人类的健康。
28、优育:指针对新生儿到14周岁儿童的不同生长发育特点,开展各项保健和医疗工作,促进儿童身心健康。
29、同源器官:是指来源相同,功能不同的器官。如鸟的翅膀和人的手。
30、同功器官:是指来源不同,功能相同的器官。如昆虫的翅和鸟类的翅膀。
31、生殖隔离:指生物之间不能自由交配,或交配后不能产生有生育能力后代的现象。
32、环境因子:凡能对生物体产生直接作用和影响的因素。
33、共生:两个不同生物个体紧密联系并相依为生,缺少一方,另一主也不能生存。
34、种群:每一个生物群都是由许多个体组成,这些个体占据着一定的分布区域,这些同类的体群就是种群。
35、群落:由不同种群构成的集合体。
36、生态系统:由生物体群落及其环境所构成的自然界的基本功能单位。
37、生态平衡:一个生态系统在生物群落结构、能量流动和物质循环三个主要方面达到相对稳定。
38、生物富集:自然界中有些物质含量不大,但通过食物链可以被有机体高度浓缩起来,这种现象称为生物富集。
39、酶:是由活细胞产生的,具有高效性和催化性的特殊蛋白质。
40、共栖:当两个不同物质种的个体生活在一起,一方有利另一方至少无害。
41、肾小管的重吸收:当原尿流经肾不管时,肾小管的上皮细胞将原尿中的物质选择性地重吸收入血。
42、核酸:是组成原生质的主要物质之一,是细胞中遗传信息的载体和传递者。
1、生物与非生物具有本质的区别?(生命的基本特征?)
答:生物具有生命,具有自我繁殖,生长发育,新陈代谢,遗传变异以及对刺激作出反应等特征表现。
2、生命科学的发展和趋势?(有哪几个明显特点?)
①对核酸、蛋白质和酶的结构和功能研究深入到分子水平,大大推进了对生命本质的认识。
②分子生物学将继续保持领头学科的地位,带动整个生命科学的全面发展。
③数学、物理、化学等学科与生命科学进一步相互交叉、渗透和相互促进,边缘学科将更迅速发展。
④生态系统研究进一步发展到人与生物圈关系的研究,宏观与微观两方面研究将继续深入和发展、互为补充、相互促进。
⑤先进的技术和新的手段将更多地应用于生命科学研究领域,推动生命科学研究进一步向纵深发展。
3、为
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