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[中学联盟]广西合浦县第五中学商务星球版七年级地理上册导学案:第四章 第一节 天气
第四章 天气与气候
第一节 天气 导学案
【学习目标】
1.区分天气的概念,并能正确运用;
2.识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图;
3.用实例说明人类活动对空气质量的影响。
【学习重点】
识别天气预报中常用天气符号,学会收听或收看天气预报
【学习难点】
识别天气图及其应用[来源:学科网]
自主学习:
1..人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述 。它有两个重要特点。第一,它反映一个地方短时间里的 状况,它是经常变化的。第二,同一时刻,不同地方的 可能差别很大。
2.通常天气预报要说明一日内 、 、 和降水的情况。
3.风向是风的 ,有“ 、 、 、 ”四个基本
方向。级数越大 ,风力越 。
4.在卫星云图上,蓝色表示 ,绿色表示 ,白色表示 。
5.空气质量的高低与空气中所含 的数量有关,可以用 来表示。
二、合作探究
(一)知识链接
1.如何根据风的符号判定风向和风级?
(1)这个符号叫做“风旗”,一个风旗表示风力为8级。这个符号中的小短线,叫做“风尾”,每道风尾表示风力2级。1个风级用半个短线表示,如:北风五级北风三级。
(2)垂直于风旗或风尾,作一个箭头,可判断风向。
如:据“上北下南,左西右东”,风从上即北方吹来,可判定为北风8级。
则是东风8级。则是东北风6级。
2.怎样根据卫星云图上的颜色来判断各地的天气?
蓝色表示海洋,绿色表示陆地,白色表示云雨区,白色愈浓表明云层愈厚,降水就越多。
3.读“天气符号”图,应记住这些我国天气预报中常用的符号,并注意区别多云和阴天,中雨、雷雨和大雨,小雪、中雪和大雪的符号,明白风向、风速的表示方法。
活动:
1、说说下列词语哪些表示天气??
电闪雷鸣??四季如春??冬长夏短??风和日丽??[来源:学科网ZXXK]
[来源:学#科#网]
2、下列材料反映天气对人类的影响,请将代号填入与之相应的空格内:?
材料一:1979年1月,欧洲遭到了一次大风雪的袭击,德国北部大雪不停地飘了48小时,积雪3尺多深,许多汽车陷入雪中无法开动。?[来源:学科网]
材料二:1854年11月,历史上著名的克里来亚战争正在进行,这时候,黑海上突然狂风大作巨浪滔天,英法联军不战自溃,几乎全军覆灭。?材料三:瑞雪兆丰年。?
材料四;今年寒假我要去东北的长白山旅游。听说那时侯那里每天的最高温度是零下二十多摄氏度,真够冷的,但我喜欢,可以乘雪摩托车上山。?
材料五:今年春天的那场大风真厉害,马路两边的水泥坐椅都大风掀翻,许多房屋被吹倒。?材料六:春暖花开防过敏。?
材料七:通知:?因雨,校运会推迟至下周进行。?
人类活动 ?农业? ??旅游? 军事? ?城市 ?建设? 交通? 健康 体育?? ?材料 代号?? 3、天气影响着人们的生活、生产,有时它起着积极的作用,有时也有消极作用,如果能够预知近期的天气,就可以早做准备,趋利避害。那么我们可以从哪些途径了解天气情况呢??
[来源:Z_xx_k.Com]
三、课堂检测
识别下列天气符号,回答1-2题。
1.表示阴天的是( )
2.表示台风的是( )
3.下列符号表示北风8级的是( )
4.天空中经常有云,当天空中无云或云很少时,表示( )。
A.多云 B.阴天 C.晴天 D.雾
5.降水概率表示降水可能性的大小,某天气预报中降水概率为100%,表示( )
A.晴天 B.可能有雨 C.无雨 D.肯定有雨
6.在卫星云图中,绿色表示( )
A.海洋 B.陆地 C.云区 D.天空
7.在天气预报中,污染指数为101~200,表示空气质量状况( )
A.优 B.中度污染 C.良 D.轻度污染
8.空气质量的高低,一方面受自然因素的影响,另一方面还受 的影响( )
A.气压高低 B.风力大小 C.沙漠远近 D.人类活动
9.下列几句话,描述天气的是( )
A.昆明四季如春 B.北京冬季寒冷干燥
C.极地地区全年严寒 D.黄河下游地区明天大风降温
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